本書探討了文化貿(mào)易及其競爭力的內(nèi)涵和理論基礎(chǔ)，從而建立起理解和分析廣東文化貿(mào)易的理論框架，揭示了廣東文化貿(mào)易在國內(nèi)外環(huán)境中的實際運作和面臨的挑戰(zhàn)，分析了各國、地區(qū)競爭力文化產(chǎn)業(yè)與貿(mào)易的優(yōu)劣勢，多維度分析了廣東文化產(chǎn)業(yè)及貿(mào)易在國內(nèi)和全球的相對位置。同時，基于全球視角，借鑒國際上文化貿(mào)易的成功經(jīng)驗，深入研究可被廣東借鑒的實

"麻省理工學(xué)院電氣工程教育在適應(yīng)美國高等教育環(huán)境變化及挑戰(zhàn)過程中，具有引領(lǐng)性、前沿性和代表性，是世界高等電氣工程教育發(fā)展的典范。本研究通過文獻研究法、歷史研究法和個案研究法，在美國高等工程教育視域下，在解析不同時期美國高等電氣工程教育發(fā)展背景基礎(chǔ)上，對驅(qū)動麻省理工學(xué)院電氣工程教育發(fā)展的動因進行分析，透過教育中的教育者、

曹揚，博士，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。賀坤,博士，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)技術(shù)與工程學(xué)院副院長、教授。在上海打造高校課程思政2.0版過程中，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)風(fēng)景園林系在對標(biāo)高等學(xué)校風(fēng)景園林本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范、北美LAAB（LandscapeArchitecturalAccreditationBoard）專業(yè)認證

本書是真正從寫作根源解決寫作難題的一本書。小學(xué)生寫作基礎(chǔ)的培養(yǎng)就是閱讀。只有廣泛的閱讀，才能開闊視野，積累大量的寫作詞匯，讓寫作有感而發(fā)。本書重在寫作興趣的培養(yǎng)、寫作素材的積累以及寫作方法的點撥。希望通過這本書，讓孩子認識到寫作的重要性，培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣，讓寫作不再生搬硬套。通過作文視野故事，寫出真功夫，讀出好未來！

本書一改以往的題海戰(zhàn)術(shù)、空洞無物的說教，書中的學(xué)習(xí)方法來自一線教師的多年經(jīng)驗，書中的素養(yǎng)故事更是一個百寶箱，與語文有關(guān)的哲理故事、名人逸事、趣味科普、生活百科等應(yīng)有盡有，趣味無窮，翻開本書，會讓你有一見如故、相見恨晚的感覺，保證會讓孩子的語文學(xué)習(xí)如虎添翼，節(jié)節(jié)高攀！

本書激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。萬丈高樓平地起，小學(xué)數(shù)學(xué)更是構(gòu)成整個數(shù)學(xué)體系的基石。本書方法得當(dāng)，重在興趣培養(yǎng)。本書提供的素養(yǎng)故事鮮活生動，重在視野拓展。感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)枯燥嗎，那么可以翻翻這本書，讓孩子隨時找到學(xué)習(xí)的興趣。感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)頭疼嗎，那么就翻翻這本書，隨時翻隨時都會收獲知識的盛宴。

本書為一本開創(chuàng)性學(xué)術(shù)指南,涉及了一個在眾多研究方法類著作中從未被過多討論的領(lǐng)域:如何增強學(xué)術(shù)研究者的研究潛能和成就。為何有的學(xué)者在從事研究活動時更加成功?研究者可以參加哪些活動來提升自身和其他人的研究質(zhì)量?英國謝菲爾德大學(xué)管理經(jīng)濟學(xué)講席教授唐·J.韋伯以專家的視角,匯編了無數(shù)備受尊敬的“過來人”的心得體會,即來自不同大

新時代勞動教育，必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會精神，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展變化和學(xué)生生活實際，探索具有中國特色的勞動教育體泵，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。時代勞動教

電子圖書的出現(xiàn)正改變著讀者的閱讀習(xí)慣,電子圖書的出版發(fā)行過程和傳統(tǒng)紙制圖書截然不同,電子圖書的出現(xiàn)也給圖書出版發(fā)行商帶來了前所未有的難題,本書試圖從讀者對電子圖書的接受行為分析為基礎(chǔ),分析電子圖書的出現(xiàn)對圖書供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)問題的影響,具體來說從以下四個方面對該問題進行了分析：(1)電子圖書供應(yīng)鏈和傳統(tǒng)紙制圖書供應(yīng)鏈的區(qū)別。

本書力求將理論知識與網(wǎng)絡(luò)編輯的實際工作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本書根據(jù)網(wǎng)絡(luò)編輯崗位的工作要求，從網(wǎng)絡(luò)編輯的主要工具，以及網(wǎng)絡(luò)編輯的崗位職責(zé)、職業(yè)道德出發(fā)，詳細介紹了網(wǎng)絡(luò)編輯基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)信息的采集、篩選和歸類，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容編輯，網(wǎng)絡(luò)多媒體信息編輯，網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)信息編輯，網(wǎng)絡(luò)專題策劃與制作，規(guī)劃與設(shè)計網(wǎng)站等內(nèi)容。