《石城方言語法研究》描寫對象為江西省石城縣下水片方言龍崗話的共時語法系統(tǒng)，系客家方言地點性的語法系統(tǒng)研究成果�！妒�城方言語法研究》內(nèi)容包括：一是共時語法系統(tǒng)的詳細描寫，包括名詞（含一般名詞、方位詞、處所詞、時間詞）、代詞、動詞的體、形容詞、實詞衍音構(gòu)詞、介詞、助詞、副詞、處置句、被動句、雙賓句、比較句、疑問句、“來、去

《衡陽方言語法研究》主要包含兩個部分的內(nèi)容。一是對衡陽方言共時語法系統(tǒng)的重點描寫與分析，包括語綴、狀態(tài)詞、代詞、量詞、介詞、語氣詞、體貌表達、程度表達、疑問句等等。這些描寫基本上反映了衡陽方言語法系統(tǒng)中詞類和句法等方面的主要特點；二是歷時和共時的比較研究，主要是從語言發(fā)展的角度，通過與漢語史料以及其他相關(guān)方言的縱橫比較

從類型學的視角看，量詞是漢語中非常獨特的一種詞類，也具有非常重要的認知類型學價值。本書正是從認知類型學的視角對漢語量詞進行的系統(tǒng)研究，具體包括：一、漢語量詞的形象性研究。二、漢語量詞的概念結(jié)構(gòu)研究三、漢語量詞的概念網(wǎng)絡(luò)研究。四、漢語量詞的認知結(jié)構(gòu)研究。五、漢語量詞方言差異的認知類型學研究。六、漢語量詞有量構(gòu)式的認知類型

否定一直是語言學、哲學、邏輯學、心理學等學科共同關(guān)注的課題。以多學科理論為基礎(chǔ)研究否定，更易于認清否定的本質(zhì)，更易于對語言中的否定現(xiàn)象作出科學的解釋。全書在系統(tǒng)分析哲學、邏輯學、心理學否定研究的基礎(chǔ)上，以皮亞杰發(fā)生認識論為基礎(chǔ)，從認知角度對漢語中的否定進行發(fā)生學解釋，總結(jié)否定的本質(zhì)，建立新的分類系統(tǒng)，區(qū)分標志否定和非標

本書旨在比較量性研究與質(zhì)性研究的異同及各自的優(yōu)缺點,使讀者不僅僅是作為一個日常觀察者，還是一個訓練有素的專業(yè)研究者。具備對主性研究方法在英語教學中的價值的辯論的關(guān)鍵方面的知識和理解，深度思考、分析和解釋數(shù)據(jù)并嘗試創(chuàng)建一個完整而豐富的知識體系以便批判性地反思與證據(jù)和分析相關(guān)的問題-演示寫作、研究、交流和評估技能,質(zhì)性研究

《卡耐基給少年的成長書：掌握演講表達方法》是給6—15歲青少年的演講指導書，作者通過實際調(diào)研總結(jié)歸納出了青少年演講過程中遇到的各類問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者認識演講的本質(zhì)、主要方法等，指導青少年讀者更好地進行演講和表達。為了更好地讓青少年讀者閱讀、學習，書稿在內(nèi)容編寫形式上進行了多

本書從基礎(chǔ)的演講知識入手，到演講稿的寫作技巧，再到系統(tǒng)地指導讀者如何有效地利用ChatGPT進行演講稿寫作和演講練習，最后通過實際的行業(yè)案例進行深入的學習和實戰(zhàn)應(yīng)用。使讀者不僅可以系統(tǒng)地學習演講的相關(guān)知識，還能對如何利用ChatGPT進行有效的演講有更為深入的理解。 本書分為23章，主要內(nèi)容包括演講的基礎(chǔ)知識，講述基本

本書以元代直解體文獻中的復音詞為研究對象，討論其分類、來源、歷史 演變等情況。從構(gòu)詞法、語義、使用頻率等研究角度進行分析，綜合運用多種 研究方法對新詞新義、復音詞的源流和發(fā)展演變展開考察，實現(xiàn)了靜態(tài)描寫與 動態(tài)描寫相結(jié)合、宏觀把握與局部研究相結(jié)合，全面展示了元代直解體文獻復 音詞的面貌，挖掘了元代漢語復音詞特點

本書以ChatGPT為科技行業(yè)帶來的顛覆性革新為起點，深入探討了人工智能大模型如何為我們的創(chuàng)作提供強大支持。本書旨在幫助創(chuàng)作者更好地理解AI的價值，并充分利用其能力提升寫作效率和質(zhì)量。 本書共7章，全面闡述了ChatGPT如何幫助創(chuàng)作者突破寫作瓶頸、建立堅實的創(chuàng)作基礎(chǔ)，并提升成稿能力。此外，書中還詳細介紹了在各類創(chuàng)意寫

國際中文教育領(lǐng)域拓展和路徑創(chuàng)新研究