“漢語(yǔ)十日通”是一套專(zhuān)為短期班零起點(diǎn)外國(guó)學(xué)生編寫(xiě)的初級(jí)漢語(yǔ)綜合教材，分入門(mén)篇、基礎(chǔ)篇、提高篇、沖刺篇，各包括主教材、練習(xí)冊(cè)、習(xí)字本和教師手冊(cè)。該系列自2008年初版以來(lái)一直被北京語(yǔ)言大學(xué)速成學(xué)院作為教材，同時(shí)遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，被全球十余個(gè)國(guó)家的孔子學(xué)院作為專(zhuān)業(yè)課程教材長(zhǎng)期使用�！稘h語(yǔ)十日通·聽(tīng)說(shuō)》是北京語(yǔ)言大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院針對(duì)

《漢語(yǔ)十日通讀寫(xiě)》是北京語(yǔ)言大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院針對(duì)預(yù)科生的特殊學(xué)習(xí)需求編寫(xiě)的一套零起點(diǎn)基礎(chǔ)漢語(yǔ)讀寫(xiě)課程教材。教學(xué)設(shè)計(jì)基于“三位一體”模式原則，即基于同一套教材同時(shí)開(kāi)設(shè)綜合課、讀寫(xiě)課與聽(tīng)說(shuō)課，進(jìn)行教學(xué)任務(wù)切分，利于更好地解決要素教學(xué)和技能教學(xué)的關(guān)系。漢字讀寫(xiě)教材與綜合教材分工有序、相輔相成，經(jīng)教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，是預(yù)科基礎(chǔ)漢語(yǔ)教

本書(shū)為語(yǔ)言學(xué)類(lèi)專(zhuān)著，從跨文化交際理論介紹入手，針對(duì)跨文化交際視閾下的翻譯方法和跨文化意識(shí)進(jìn)行了研究；并對(duì)跨文化交際下的英漢詞匯、語(yǔ)句、篇章翻譯實(shí)踐做了深入分析；接著探討了委婉語(yǔ)、修辭、習(xí)語(yǔ)、典故等英漢文化的差異以及在跨文化交際視閾下的翻譯；另外對(duì)跨文化交際視閾下的翻譯教學(xué)模式建設(shè)提出了一些建議；最后分析了當(dāng)今時(shí)代計(jì)算機(jī)

本書(shū)以大學(xué)英語(yǔ)為基底，以信息化教學(xué)模式的建設(shè)與改革為導(dǎo)向，主要論述了大學(xué)英語(yǔ)信息化教學(xué)模式建設(shè)與改革。通過(guò)介紹信息化教育綜述，讓讀者對(duì)信息化教育有初步的了解。講解了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述，使讀者對(duì)大學(xué)英語(yǔ)這一學(xué)科有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)與了解。充分講述了信息化與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合發(fā)展，讓讀者熟知兩者之間整合發(fā)展關(guān)系。詳細(xì)介紹了大學(xué)英語(yǔ)信

本書(shū)以高校英語(yǔ)為基底，以英語(yǔ)教學(xué)改革與教師發(fā)展為導(dǎo)向，對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)改革與教師發(fā)展進(jìn)行了研究。通過(guò)介紹高校英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵及現(xiàn)狀分析以及高校英語(yǔ)教學(xué)改革的歷程、基本原則、目的與理念，引導(dǎo)讀者對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)改革進(jìn)行大致了解。詳細(xì)介紹了高校英語(yǔ)教學(xué)改革措施，包括高校英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。又闡述了高

本書(shū)從理?yè)?jù)的角度對(duì)漢語(yǔ)頁(yè)面語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)研究，內(nèi)容分為上、中、下三編：上編探討現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論問(wèn)題，從詞語(yǔ)任意性和理?yè)?jù)性的關(guān)系開(kāi)始，在回顧漢語(yǔ)理?yè)?jù)研究傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，探討分析漢語(yǔ)頁(yè)面語(yǔ)的語(yǔ)體定位及其造詞理?yè)?jù)特征。中編系統(tǒng)梳理頁(yè)面語(yǔ)的造詞理?yè)?jù)模式，把頁(yè)面語(yǔ)的理?yè)?jù)模式分為語(yǔ)音理?yè)?jù)、語(yǔ)形理?yè)?jù)、語(yǔ)法理?yè)?jù)和語(yǔ)用理?yè)?jù)四大類(lèi)二十四型，力求搭

本書(shū)內(nèi)容包括三部分：1)對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)研究方向進(jìn)行拓展，引入當(dāng)代語(yǔ)言科學(xué)的重要研究方法，強(qiáng)調(diào)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)證研究方法，彌補(bǔ)學(xué)生在本科階段對(duì)這方面的知識(shí)缺陷。2)兼顧文科和理科的研究范式，英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作技巧和規(guī)范內(nèi)容也有助于理工科學(xué)生國(guó)際期刊上英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文發(fā)表。3)把英語(yǔ)語(yǔ)言技能和學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作技巧結(jié)

本書(shū)分為故地舊事、秤上人心、燈照千古、食中百味、錢(qián)貫古今、牛耕歲月、江湖故事、梓工匠作、仕途科舉、老鋪古坊等39章。作者從鄉(xiāng)語(yǔ)的角度，記敘了黃河三角洲地區(qū)獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)情、民情民貌，通過(guò)土話(huà)把這些最本真、最原始的鄉(xiāng)土文化記錄了下來(lái)。

本書(shū)分為2個(gè)部分：第一部分為入門(mén)指南，第二部分為百科知識(shí)。其中百科知識(shí)共分14章，包括歷史、文學(xué)、哲學(xué)、文化、國(guó)家概況、經(jīng)濟(jì)、翻譯、地理、自然科學(xué)、法律等，橫貫古今，橫跨中西。

本書(shū)的詞匯選取以杜登詞典語(yǔ)料庫(kù)為依據(jù)，書(shū)面文本包括新聞稿件均經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。此外，學(xué)習(xí)和掌握最常見(jiàn)的動(dòng)詞和形容詞(名詞很快會(huì)過(guò)時(shí))對(duì)閱讀理解大有裨益。本書(shū)為A1級(jí)教師用書(shū)。