本書分為10章，內(nèi)容包括：認(rèn)識美學(xué)、審美心理與旅游觀賞原理、自然景觀與審美鑒賞、園林景觀與審美鑒賞、建筑景觀與審美鑒賞、雕塑景觀與審美鑒賞等。

本書共分為五章，第一章闡述定制旅行資源的基礎(chǔ)理論和內(nèi)涵，回答了定制旅行資源是什么以及如何分類的問題。第二章闡述了定制旅行資源評價(jià)，回答了如何做好發(fā)掘前的必要準(zhǔn)備工作。第三章闡述了定制旅游資源發(fā)掘動因、發(fā)掘方式、取樣調(diào)查、發(fā)掘機(jī)制，回答了定制旅行資源如何發(fā)掘的問題。第四章闡述了定制旅行資源的識別、分類、遴選，回答了定制旅

本書共分為六個(gè)模塊，主要從認(rèn)知、情感、需要、動機(jī)、個(gè)性等方面分析旅游者心理及相應(yīng)的服務(wù)策略，著眼于交通、住宿、餐飲、景區(qū)、購物等旅游環(huán)節(jié)，對旅游投訴與處理、員工心理保健和心理素質(zhì)的培養(yǎng)等方面內(nèi)容進(jìn)行了介紹。

本書按照旅游相關(guān)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)單元，每個(gè)單元涵蓋一個(gè)典型工作任務(wù)，八個(gè)單元分別為準(zhǔn)備工作、迎接服務(wù)、入住服務(wù)、餐飲服務(wù)、觀光服務(wù)、購物服務(wù)，送團(tuán)服務(wù)和后續(xù)工作，形成一個(gè)完整的工作過程，為學(xué)生未來職業(yè)技能提升和個(gè)人發(fā)展奠定良好的英語基礎(chǔ)。

本書包含以下四個(gè)部分:①乘務(wù)英語常用詞匯訓(xùn)練,②乘務(wù)英語常用語訓(xùn)練,③乘務(wù)英語聽力訓(xùn)練,④乘務(wù)英語口語訓(xùn)練。這四個(gè)部分的安排遵循詞語-句子-聽力-口語的編排模式,由易到難,逐漸加深對空乘英語的感知和理解,并在各個(gè)模塊的反復(fù)強(qiáng)化中予以掌握,學(xué)以致用。這樣以習(xí)題的形式進(jìn)行有的放矢的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)效果會大大增強(qiáng),無形中會產(chǎn)生學(xué)習(xí)

本書系統(tǒng)闡述了鄉(xiāng)村旅游概念、興起以及演進(jìn)等,對我國鄉(xiāng)村旅游在文化、經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等方面的可持續(xù)性發(fā)展進(jìn)行了理論梳理,對我國鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的典范,運(yùn)營模式、發(fā)展機(jī)制進(jìn)行分析。本書借鑒國內(nèi)外鄉(xiāng)村旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我國鄉(xiāng)村旅游實(shí)際發(fā)展情況,構(gòu)建了鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展動力系統(tǒng),并從康養(yǎng)旅游、教育旅游、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)愁旅游等新型旅游

本書共10章，內(nèi)容包括：智慧旅游概述、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、地理信息技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、智慧旅游發(fā)展趨勢。

本書分為四個(gè)單元，內(nèi)容包括：航線地理基礎(chǔ)知識，國內(nèi)主要航線、港澳臺航線、國際主要航線。航線地理基礎(chǔ)知識主要介紹地理常識與航空常識；國內(nèi)主要航線與港澳臺航線從主要航空港和航空公司、城市及其旅游資源兩方面進(jìn)行介紹；國際主要航線主要介紹IATA三個(gè)分區(qū)的主要航空港、航空公司，以及10個(gè)主要國家的概況、民俗風(fēng)情及旅游資源等內(nèi)容

本書共分四章，主要包括定制旅行服務(wù)概述、定制旅行行前服務(wù)與執(zhí)行、定制旅行行中服務(wù)與執(zhí)行、定制旅行行后服務(wù)與執(zhí)行。

修訂后的叢書主要有以下特點(diǎn)：一，本叢書作者既有在各大旅游院校從事相關(guān)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，又擁有豐富的領(lǐng)隊(duì)實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，保證了叢書內(nèi)容的準(zhǔn)確性。二，規(guī)范性�！冻鼍陈糜晤I(lǐng)隊(duì)實(shí)務(wù)》《領(lǐng)隊(duì)英語》均按出境旅游領(lǐng)隊(duì)的基本工作流程安排章節(jié)；《旅游目的地概述》按目的地國家（地區(qū)）基本知識進(jìn)行介紹，讀者可以按“文”索驥、隨用隨查；《出