該書(shū)將全面概括劉建華數(shù)十年來(lái)的的陶瓷實(shí)踐以及陶瓷本身的物理屬性及其蘊(yùn)藉的更具普遍意義的感知維度。因此，他的陶瓷實(shí)踐不是作為世界貿(mào)易的商品——盡管當(dāng)代藝術(shù)本身也是全球資本主義的一部分，而是試圖打開(kāi)更多可以讓全人類(lèi)共享的超越器用的身體—精神感知，而且，它們與陶瓷之間并不構(gòu)成因果或?qū)ΨQ(chēng)關(guān)系。本書(shū)更是記載了多名學(xué)者與藝術(shù)家就形

《極樂(lè)街》是由佐乃夕斗創(chuàng)作的日本漫畫(huà)，在集英社漫畫(huà)雜志《JUMPSQ》連載。以中華風(fēng)唐人街為背景，陶與阿爾瑪在繁華熱鬧與重重黑幕交錯(cuò)的庶民區(qū)極樂(lè)街上經(jīng)營(yíng)著“問(wèn)題解決屋”。最近時(shí)常出現(xiàn)在小巷里的動(dòng)物尸體及在那附近失蹤者傳鬧得人心惶惶……某天，一位為尋找失蹤的獸人朋友的少年，出現(xiàn)在了這兩人眼前尋求幫助。就在這條街即將被黑暗

大戰(zhàn)在即，市川萊諾成為史上第一位6號(hào)適合者，開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。卡夫卡也在�？频闹笇�(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)隊(duì)式格斗術(shù)。防衛(wèi)隊(duì)各部隊(duì)更是加緊腳步，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的9號(hào)災(zāi)害。另一方面，鳴海向奇可露發(fā)出指令，要求她學(xué)會(huì)使用其母親的遺物——識(shí)別怪獸兵器4號(hào)。防衛(wèi)隊(duì)整裝待發(fā)，裝備了識(shí)別怪獸武器10號(hào)的�？婆c擁有意識(shí)的怪獸武器共同作戰(zhàn)非常困難，

《盧中南楷書(shū)7000常用字》是與書(shū)法家盧中南合作的常用字練字帖，專(zhuān)為學(xué)生、年輕白領(lǐng)、成年練字愛(ài)好者打造，涵蓋了日常生活、工作、學(xué)習(xí)所需的99%以上漢字。內(nèi)容方面，本書(shū)將7000個(gè)漢字按照筆畫(huà)+音序排列，不僅便于查詢(xún)，讓讀者能夠快速找到需要的漢字，而且筆畫(huà)復(fù)雜程度從低到高，更適合新手使用。每頁(yè)的下方還配有技法講解小欄目，

本書(shū)主要分為美術(shù)鑒賞、批評(píng)與當(dāng)代文化、中西方美術(shù)的比較特征與批評(píng)關(guān)鍵詞、學(xué)校美術(shù)鑒賞教學(xué)活動(dòng)三篇，具體包括美術(shù)鑒賞、批評(píng)的視角與實(shí)踐，當(dāng)代視覺(jué)文化與美術(shù)鑒賞、批評(píng)，中西美術(shù)傳統(tǒng)的基本特征，中國(guó)美術(shù)鑒賞、批評(píng)關(guān)鍵詞，西方美術(shù)鑒賞、批評(píng)關(guān)鍵詞，現(xiàn)代美術(shù)批評(píng)新視角，“核心素養(yǎng)”與美術(shù)鑒賞課程，美術(shù)鑒賞教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

《會(huì)展視覺(jué)設(shè)計(jì)》是一門(mén)整合會(huì)議、展覽、節(jié)慶等會(huì)展活動(dòng)的視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì)于一體的視覺(jué)設(shè)計(jì)課程。課程由“會(huì)展視覺(jué)設(shè)計(jì)概述，會(huì)展平面印刷設(shè)計(jì)，會(huì)展招貼設(shè)計(jì)與制作，會(huì)展視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)，主題會(huì)展畫(huà)冊(cè)裝幀制作”五個(gè)模塊組成。旨在使學(xué)生了解會(huì)展視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，熟悉會(huì)展視覺(jué)設(shè)計(jì)的一般原理與技巧，掌握解決工作實(shí)踐中所面臨各種平面視覺(jué)設(shè)

本書(shū)是關(guān)于20世紀(jì)三四十年代中國(guó)美術(shù)家赴西北寫(xiě)生實(shí)踐的研究著作。全書(shū)共分為7章，分別從西北寫(xiě)生的緣起、方法與路徑，國(guó)家與民族景觀視野下西北的自然景觀、歷史景觀和現(xiàn)實(shí)景觀所塑造的西北視覺(jué)形象，以及藝術(shù)家本土西北之行美術(shù)實(shí)踐后的風(fēng)格變化等方面，探討關(guān)于西北的視覺(jué)形象的相關(guān)問(wèn)題。本書(shū)所涉及赴西北寫(xiě)生的藝術(shù)家主要有吳作人、董希

花鳥(niǎo)畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的重要門(mén)類(lèi)，以自然界人以外的一切動(dòng)植物為表現(xiàn)的對(duì)象，崇尚意境和情趣，不僅間接地反映了社會(huì)生活，也寄托了畫(huà)家的主體精神，蘊(yùn)含著極為豐富的傳統(tǒng)繪畫(huà)美學(xué)內(nèi)涵。本書(shū)首先從發(fā)展歷史的角度，對(duì)花鳥(niǎo)畫(huà)的流變進(jìn)行詳實(shí)的分析梳理，隨后從材料、技法、繪畫(huà)理論、歷代畫(huà)家及其創(chuàng)作等多個(gè)方面，對(duì)花鳥(niǎo)畫(huà)的審美內(nèi)涵展開(kāi)深入的剖析

《聲樂(lè)演唱理論與教學(xué)實(shí)踐探究》分析了聲樂(lè)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；探究聲樂(lè)演唱的生理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、聲樂(lè)演唱的心理與美學(xué)理論、聲樂(lè)演唱風(fēng)格趨向、聲樂(lè)演唱跨界現(xiàn)象；論述了聲樂(lè)教學(xué)基本理論；深入探討了美聲唱法及其教學(xué)實(shí)踐、民族唱法及其教學(xué)實(shí)踐；最后從新媒體背景下創(chuàng)新聲樂(lè)演唱教學(xué)實(shí)踐—微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)等在聲樂(lè)

本書(shū)是國(guó)家藝術(shù)基金2020年度美術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目成果，項(xiàng)目名稱(chēng)：“油畫(huà)《古彝新象》”，項(xiàng)目編號(hào)：2020-A-03-(045)-239.本書(shū)是一本闡釋油畫(huà)藝術(shù)美學(xué)并對(duì)經(jīng)典油畫(huà)作品進(jìn)行解讀的專(zhuān)著。本書(shū)以油畫(huà)藝術(shù)與美學(xué)作為大背景切入，在闡釋美學(xué)和繪畫(huà)之間的關(guān)聯(lián)后，進(jìn)一步引出油畫(huà)藝術(shù)所具備的繪畫(huà)性及美學(xué)價(jià)值，并深入探討了油畫(huà)藝