《聲樂(lè)演唱理論與教學(xué)實(shí)踐探究》分析了聲樂(lè)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；探究聲樂(lè)演唱的生理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、聲樂(lè)演唱的心理與美學(xué)理論、聲樂(lè)演唱風(fēng)格趨向、聲樂(lè)演唱跨界現(xiàn)象；論述了聲樂(lè)教學(xué)基本理論；深入探討了美聲唱法及其教學(xué)實(shí)踐、民族唱法及其教學(xué)實(shí)踐；最后從新媒體背景下創(chuàng)新聲樂(lè)演唱教學(xué)實(shí)踐—微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)等在聲樂(lè)演唱教學(xué)中的應(yīng)用。