毫無異議，策劃學(xué)是20世紀(jì)末以來全球經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中重大的新理論，并且已經(jīng)被廣泛用于經(jīng)濟(jì)實踐。策劃學(xué)是誕生于中國的一門全新的學(xué)科。本書第六版由美國權(quán)威出版社圣智學(xué)習(xí)集團(tuán)翻譯成英文出版，并被用作全球教材，這標(biāo)志著策劃學(xué)理論不僅成為有世界影響力的重大理論，而且被廣泛用于指導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)實踐。本書最大的特點是理論具有原創(chuàng)性、開拓性，

本書的編寫從交際原則出發(fā)，強(qiáng)調(diào)實用性，旨在幫助讀者熟悉涉外商務(wù)秘書的工作環(huán)境，掌握實際工作中英語聽、說、讀、寫等方面的必備應(yīng)用能力。本教材共有八個單元，每個單元圍繞一個主題選材編寫，八個主題涵蓋秘書職責(zé)概述、公文處理、日程安排、人際溝通、商務(wù)禮儀和會議談判等典型場景。每個單元主要由導(dǎo)入、口語、閱讀和寫作四大模塊組成。此

自律的人是強(qiáng)大的，他們不僅能用高度的自制力管理自己，還有一顆ZUI強(qiáng)大的心和極強(qiáng)的自愈能力，能為自己療傷。所以只要修煉一顆自律的心，迷茫、焦慮、抑郁等人生前進(jìn)路上的所有“頑疾”都能治愈。而自律的修煉，也不是傳說中的那樣高大上似的自虐，只要你愿意，一日三餐都可以作為自律的修煉場。

《馬斯洛論管理》是馬斯洛的主要著作之一，也是論述馬斯洛開明管理思想的著作。這本著作主要由37篇日記組成，有些是馬斯洛在思考時自由聯(lián)想或即興發(fā)揮寫下的，有些是他在閱讀時作為隨筆或綱要寫下的。除馬斯洛的日記外，本書還有一些內(nèi)容是另外兩位編者對企業(yè)家和專家學(xué)者的訪談或他們對馬斯洛思想的評述。對于這本書，德魯克如此評價：“這是

中層管理者所處的階段，是優(yōu)化自己長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展路徑的關(guān)鍵階段，更是學(xué)習(xí)權(quán)力分配、資源積累、人脈整合的黃金階段。本書雖然專注在“溝通力”提升，但它的核心理念與框架，卻都扎根于管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在內(nèi)容安排上，本書的第壹部分，幫助你整體理解中層管理者面臨的職場現(xiàn)實；第二部分，重點分享中層管理者提升溝通力的核心方法；第三部分，則聚

本書是一本探討管理研究的入門書，內(nèi)容聚焦管理研究的總體結(jié)構(gòu)和管理學(xué)的研究思維方式，重點闡述的是如何提出問題、構(gòu)建理論、提出假設(shè)和進(jìn)行研究設(shè)計等，而不是具體的研究方法。本書通過介紹如何從社會現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提煉出科學(xué)問題，并以實證研究為例系統(tǒng)討論了管理研究的基本過程，力圖指導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)、提煉、分析、解決問題，培養(yǎng)他們創(chuàng)造知

中國智庫行業(yè)的發(fā)展形勢喜人。智庫在五年前還是一支基本可以忽略不計的力量,如今則已經(jīng)成為基于證據(jù)的政策建議的一個重要提供者。中國擁有的智庫數(shù)量在所有國家中排名第二(約為800個),僅次于行業(yè)歷史悠久的美國。本書旨在分享西方在現(xiàn)代智庫建設(shè)與研究咨詢相關(guān)領(lǐng)域的理論與實踐成果,梳理文檔管理、財務(wù)管理、員工管理和溝通管理四個方面

本書注重管理理論研究與管理前沿問題相融合，并以問題研究構(gòu)建管理哲學(xué)研究的內(nèi)容體系，主要內(nèi)容包括：管理哲學(xué)視域的人性觀與方法論、管理哲學(xué)視域的社會時間、管理工具及其價值、中西管理文化比較、現(xiàn)代西方政府價值的轉(zhuǎn)換、社會資本的管理價值、責(zé)任公共性重構(gòu)的哲學(xué)反思、管理主義反思、政治哲學(xué)視域的社會資本價值、馬克思的社會資本思想、

本書著力突出**命題趨勢，結(jié)合江蘇省考考情，助力考生明確備考方向，少走彎路。本書分上下兩冊，分為六章，洞悉公務(wù)員考試申論題目的特點，總結(jié)申論命題與寫作的規(guī)則、思路，幫助考生精準(zhǔn)把握命題思維；針對申論考試的四大題型，全面梳理高頻重要考點，深入細(xì)致講解針對不同題型的實用方法和技巧，并且利用真題分享相關(guān)實操經(jīng)驗，有效提升考生

本書分兩篇介紹了14個職場效率思維，*篇：在解決工作問題中運用效率思維：模型思維、假設(shè)思維、MECE思維、結(jié)果思維、清單思維、墨菲定律、奧卡姆剃刀原則；第二篇在提高個人競爭力中運用效率思維：T型思維、幸運表面積思維、蘑菇管理法、彼得原理、情緒ABC理論、幸存者偏差效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)，旨在通過提升思維層次、改變思維模式