幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)
定 價(jià):12 元
叢書名:基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)叢書
- 作者:基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題組 編
- 出版時(shí)間:2014/6/1
- ISBN:9787040397444
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G611
- 頁碼:70
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
線亞威、劉曉娟主編的《幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)》詮釋了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)引領(lǐng)下的幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的基本理論與實(shí)踐操作,關(guān)注社會(huì)領(lǐng)域教育的核心價(jià)值,以促進(jìn)幼兒社會(huì)性和個(gè)性發(fā)展為教育目標(biāo),把人際交往和社會(huì)適應(yīng)作為社會(huì)教育的主要內(nèi)容,提出符合幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教育實(shí)施建議,通過案例示范解決教師在社會(huì)教育活動(dòng)中存在的一些困惑,并給出社會(huì)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)建議。本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,為一線幼兒園教師充分理解和踐行《指南》、開展社會(huì)教育活動(dòng)提供有效的指導(dǎo)和幫助。
本書可作為幼兒園教師、教研員和園長培訓(xùn)教材,也可供學(xué)前教育研究者參考使用。
第一部分 幼兒園社會(huì)教育的核心理念
一、社會(huì)教育的含義
二、社會(huì)教育的重要意義
三、社會(huì)領(lǐng)域?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值
第二部分 幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)與內(nèi)容
一、社會(huì)教育的目標(biāo)
二、社會(huì)教育的內(nèi)容
第三部分 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的實(shí)施建議
一、幼兒社會(huì)性的學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)
二、社會(huì)教育活動(dòng)的目標(biāo)制定
三、社會(huì)教育內(nèi)容的選擇和組織原則
四、社會(huì)教育活動(dòng)的實(shí)施途徑
五、社會(huì)教育活動(dòng)的實(shí)施方法
第四部分 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析
一、社會(huì)領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 第一部分 幼兒園社會(huì)教育的核心理念
一、社會(huì)教育的含義
二、社會(huì)教育的重要意義
三、社會(huì)領(lǐng)域?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值
第二部分 幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)與內(nèi)容
一、社會(huì)教育的目標(biāo)
二、社會(huì)教育的內(nèi)容
第三部分 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的實(shí)施建議
一、幼兒社會(huì)性的學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)
二、社會(huì)教育活動(dòng)的目標(biāo)制定
三、社會(huì)教育內(nèi)容的選擇和組織原則
四、社會(huì)教育活動(dòng)的實(shí)施途徑
五、社會(huì)教育活動(dòng)的實(shí)施方法
第四部分 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析
一、社會(huì)領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
二、社會(huì)領(lǐng)域教育活動(dòng)案例評(píng)析
第五部分 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)建議
一、對(duì)幼兒表現(xiàn)的評(píng)價(jià)
二、對(duì)教師組織教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)
參考文獻(xiàn)