“花2個(gè)小時(shí)讀完這本書,你就能輕松提高至少20分!” 北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)一線名師張超開講中學(xué)生高效學(xué)習(xí)方法! 不是只有孩子才需要學(xué)習(xí)! 找對(duì)學(xué)習(xí)方法,輕松拿下高考 直通清華北大 堅(jiān)持,就看得到改變!
第1章 你在為誰(shuí)學(xué)習(xí)
鏡頭一:周平的學(xué)習(xí)故事
鏡頭二:“我”的學(xué)習(xí)故事
鏡頭三:錢學(xué)森的學(xué)習(xí)故事
找到你的學(xué)習(xí)動(dòng)力
激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望
夢(mèng)想自我激勵(lì)法
超哥說(shuō):
把學(xué)習(xí)本身看做是生活的一個(gè)組成部分,把學(xué)習(xí)的過(guò)程看做是一件有意義的事情,我想這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)實(shí)際而又令人敬佩,也是由于有了這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),才能使他腳踏實(shí)地不斷努力,在學(xué)海暢游,不斷提升。
第二部分 學(xué)習(xí)心態(tài)
第2章 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂
鏡頭四:學(xué)習(xí)的煩惱
興趣是最好的老師
昆蟲學(xué)家法布爾的故事
第1章 你在為誰(shuí)學(xué)習(xí)
鏡頭一:周平的學(xué)習(xí)故事
鏡頭二:“我”的學(xué)習(xí)故事
鏡頭三:錢學(xué)森的學(xué)習(xí)故事
找到你的學(xué)習(xí)動(dòng)力
激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望
夢(mèng)想自我激勵(lì)法
超哥說(shuō):
把學(xué)習(xí)本身看做是生活的一個(gè)組成部分,把學(xué)習(xí)的過(guò)程看做是一件有意義的事情,我想這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)實(shí)際而又令人敬佩,也是由于有了這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),才能使他腳踏實(shí)地不斷努力,在學(xué)海暢游,不斷提升。
第二部分 學(xué)習(xí)心態(tài)
第2章 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂
鏡頭四:學(xué)習(xí)的煩惱
興趣是最好的老師
昆蟲學(xué)家法布爾的故事
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情
同伴學(xué)習(xí)-- 同齡榜樣,你追我趕
會(huì)休息不用多休息
堅(jiān)持體育鍛煉
學(xué)會(huì)進(jìn)行心態(tài)的微調(diào)
超哥說(shuō):
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過(guò)程是可以給人帶來(lái)“改變”的過(guò)程。
第3章 自信,讓學(xué)習(xí)更高效
鏡頭五:小澤征爾,就是這么自信
學(xué)習(xí)中的“自信”和“氣勢(shì)”
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 王佳
10個(gè)小方法讓你充滿自信
超哥說(shuō):
一個(gè)人舍我其誰(shuí)的氣勢(shì),來(lái)自于其自我肯定的信心,同時(shí),由于這種氣勢(shì)的存在,自然會(huì)使人們?cè)谔幚韱栴}的時(shí)候更加冷靜而有效,因此人們可以在不斷的處理問題的過(guò)程中得到肯定的自我評(píng)價(jià),從而使自己的自信更加強(qiáng)大,進(jìn)入到一個(gè)良性循環(huán)的體系中。
第4章 讓學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣
鏡頭六:魯迅刻“早”
把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 林小杰
處理好人際關(guān)系
“環(huán)境衛(wèi)生”要保障
快速排除學(xué)習(xí)干擾
怎樣戒除網(wǎng)癮
讓自己樂于動(dòng)手
堅(jiān)持,就看得到改變
超哥說(shuō):
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,甚至?xí)殡S我們的一生,如果沒有持之以恒的堅(jiān)持,一切的一切都是虛妄的,因此說(shuō)堅(jiān)持是最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是幫助我們通向成功最穩(wěn)定的基石。
第三部分 學(xué)習(xí)方法
第5章 效率:管理時(shí)間,高效學(xué)習(xí)
鏡頭七:“勤奮”的學(xué)生
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 黃鈴
三個(gè)問題讓你的目標(biāo)更明確
制定一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃
找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏
超哥說(shuō):
我心目中“理想的學(xué)習(xí)節(jié)奏”是:踏下心來(lái),安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)程中心情舒暢,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程一鼓作氣,直到將自我預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)完成為止,中間不間斷。
第6章 預(yù)習(xí):不求學(xué)會(huì),但求有備
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 伊明
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)成功的
第一步
超哥三步預(yù)習(xí)法
預(yù)習(xí)要“因科制宜”
你必須知道的4種閱讀方法
世界名人的閱讀方法
超哥說(shuō):
在進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要大量做題(如果是復(fù)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí),可以適當(dāng)做一些題目,幫助提示預(yù)習(xí)的思路和知識(shí)點(diǎn)),尤其是針對(duì)新學(xué)知識(shí)內(nèi)容,做題會(huì)使你的預(yù)習(xí)思路禁錮在題目上,不利于整體知識(shí)的理解。
第7章 聽課:不怕走神,怕不留心
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 沈鵬
上課聽講VS睡覺
緊跟老師的授課節(jié)奏
學(xué)會(huì)記筆記:筆記做厚,習(xí)題做薄
超哥說(shuō):
課堂是獲取知識(shí)最為有效的場(chǎng)所。課堂中老師對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的清晰整理,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的透徹講解,都會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,由于老師的存在,課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)的效率會(huì)比你自學(xué)提高幾倍甚至更多,因此抓住課堂學(xué)習(xí)是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
第8章 復(fù)習(xí):學(xué)而時(shí)習(xí),溫故知新
鏡頭八:“一到大考就暈”
鏡頭九:“這是什么時(shí)候?qū)W的”
勤于回顧,善于總結(jié)
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 潘圣其
這樣復(fù)習(xí)最有效
“做好作業(yè)”的重要性
自。喝找皇。赜羞M(jìn)益
超哥說(shuō):
老師的講解和課堂筆記的記錄是重點(diǎn)知識(shí)抽提的過(guò)程,是“把書從厚讀到薄”的過(guò)程,而復(fù)習(xí)則是需要在對(duì)筆記進(jìn)一步梳理清晰的基礎(chǔ)上進(jìn)行更多細(xì)節(jié)知識(shí)補(bǔ)充的過(guò)程,是一個(gè)“把書從薄讀到厚”的過(guò)程,因此復(fù)習(xí)過(guò)程中,筆記的整理和補(bǔ)充是一個(gè)很講究的過(guò)程。
第9章 記憶:巧學(xué)妙記,舉一反三
鏡頭十:托爾斯泰記憶力體操
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 馬志威
這樣記憶最有效
怎樣背數(shù)學(xué)公式
怎樣背文言文
怎樣背歷史
小鏈接:艾賓浩斯記憶曲線
超哥說(shuō):
運(yùn)用“有效的復(fù)習(xí)”并“重復(fù)”的方式加強(qiáng)記憶。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),我們的記憶是有規(guī)律可循的,這個(gè)規(guī)律叫做遺忘曲線,“及時(shí)復(fù)習(xí)”和“重復(fù)”對(duì)于記憶的加強(qiáng)至關(guān)重要。
第10章 優(yōu)等生這樣學(xué)各學(xué)科
優(yōu)等生這樣學(xué)語(yǔ)文-- 王與麟
優(yōu)等生這樣學(xué)數(shù)學(xué)-- 雷青
優(yōu)等生這樣學(xué)英語(yǔ)-- 何晨輝
優(yōu)等生這樣學(xué)文綜-- 文秀澤
優(yōu)等生這樣學(xué)理綜-- 龔潤(rùn)華
超哥說(shuō):
其實(shí)任何科目,都是從記背開始的,尤其是理科,更需要記背足夠多的“素材”后,才能夠游刃有余地進(jìn)行邏輯推理。
第四部分 應(yīng)試技巧
第11章 高考復(fù)習(xí)的節(jié)奏和策略
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 李飛
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 王鑫蓓
第一階段:高二暑期
第二階段:高三第一學(xué)期
第三階段:高三寒假
第四階段:最后100天
把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)
超哥說(shuō):
一定要做題并進(jìn)行錯(cuò)題整理。這一點(diǎn)對(duì)于高考的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樵诟呖紡?fù)習(xí)的最后(二;蛉R院螅瑤缀跛腥硕紩(huì)有些茫然,在這個(gè)時(shí)候,錯(cuò)題整理將是最最有效的復(fù)習(xí)工具。
第12章 巧做題一定拿高分
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 戴雙鳳
優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談-- 黃鈴
站在出題人的角度思考問題
抓住考試的規(guī)律
設(shè)計(jì)自己的得分點(diǎn)
學(xué)會(huì)選擇使用材料
充分做好考前準(zhǔn)備
超哥說(shuō):
得分點(diǎn)的設(shè)計(jì)原則很簡(jiǎn)單,就一句話:“‘慢’做‘會(huì)’,全做對(duì);敢于去‘拼’中等題,敢‘放’全不會(huì)!”
附錄 學(xué)生自述-- 我自己的學(xué)習(xí)方法
在反思中繼續(xù)前進(jìn)
一切皆有可能!
“無(wú)華”的方法,“華麗”的進(jìn)步
改變自己,就是進(jìn)步
“揪出”每個(gè)科目的問題,解決它……
從年級(jí)162名到第52名
做個(gè)計(jì)劃,給自己“執(zhí)行力”
把簡(jiǎn)單的事情做到極致
一分耕耘,一分收獲
昂首挺胸,迎接新的挑戰(zhàn)
后記 家長(zhǎng)必讀-- 讓孩子自信學(xué)習(xí)
參考文獻(xiàn)