全書包含七個部分，第一部分為概覽，重點從中央專項彩票公益金支持中小學生校外研學實踐的背景；研究方法、數(shù)據(jù)、總體結(jié)構(gòu)；有關(guān)概念界定；研究的挑戰(zhàn)與局限性等方面進行分析和闡釋。第二部分為黨和國家對中小學生校外研學實踐教育的關(guān)注與重視，厘清了十五至十四五期間黨和國家對中小學生校外研學實踐教育的政策支持、財政投入情況。第三部分總結(jié)了中央專項彩票公益金支持中小學生校外研學實踐教育取得的成就，分別從國家層面、校外研學實踐教育資源層面、助力中小學生全面發(fā)展層面進行分析論述。第四部分為經(jīng)驗與不足，重點分析了以“營地為樞紐、基地為站點”的研學網(wǎng)絡(luò)體系發(fā)揮的重要作用。在大量實證研究與深度分析研判的基礎(chǔ)上，總結(jié)形成“傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新教育”“責任與擔當教育”“科學技術(shù)教育”“自然教育”“啟蒙教育”五大教育目的指向并系統(tǒng)歸納了研學實踐教育教學計劃與策略。第五部分為下一步展望，重點闡述研學實踐教育在黨和國家持續(xù)關(guān)注與支持下，必將迎來蓬勃發(fā)展，必將成為教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑、新方式、新動能，為新質(zhì)生產(chǎn)力人才儲備賦能。第六部分為熱點問題研究，聚焦“校內(nèi)外教育銜接”“研學線路開發(fā)與資源數(shù)字化”“校外研學實踐教育師資隊伍建設(shè)”“中央彩票公益金校外研學項目組織實施(公益與非公益分類管理)”“校外研學實踐教育有關(guān)合力問題”五個方面熱點問題開展研究，形成解決策略。第七部分為附錄，利用大量圖例展示中小學生研學實踐教育營地發(fā)展概況。