本書比較全面系統(tǒng)地梳理了珠海市中小學(xué)近年來(lái)開(kāi)展研學(xué)旅行的做法, 尤其總結(jié)了經(jīng)由此一方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鄉(xiāng)土歷史文化教育的經(jīng)驗(yàn), 是有關(guān)中小學(xué)研學(xué)旅行的個(gè)案, 也是有關(guān)鄉(xiāng)土歷史文化教育的范例, 頗具啟發(fā)價(jià)值。全書分為五章, 包括課程開(kāi)發(fā)的目標(biāo)、課程開(kāi)發(fā)的內(nèi)容、課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、課程的評(píng)價(jià)以及課程開(kāi)發(fā)的具體案例等內(nèi)容, 既有理論指導(dǎo), 又有案例分享。