本書旨在歷史教學(xué)中引入對大學(xué)生文化自信的培養(yǎng), 借以豐富歷史課堂的教學(xué)內(nèi)容, 引導(dǎo)學(xué)生建立文化自信。作者首先對歷史教學(xué)以及中國的歷史與文化進(jìn)行了概述, 并介紹了文化自信的歷史底蘊(yùn)、歷史使命和歷史意義。接下來分別對大學(xué)生文化自信培養(yǎng)的目標(biāo)、培養(yǎng)的原則、培養(yǎng)的方法和培養(yǎng)的路徑等方面進(jìn)行了闡述。最后對歷史教學(xué)與大學(xué)生文化自信培養(yǎng)之間的聯(lián)系, 如: 歷史教學(xué)與大學(xué)生文化自信培養(yǎng)的關(guān)系、歷史教學(xué)中大學(xué)生文化自信培養(yǎng)的重要性和歷史教學(xué)中大學(xué)生文化自信培養(yǎng)的策略等進(jìn)行了分析和講解。