車間是企業(yè)內(nèi)部的一級生產(chǎn)管理組織，在企業(yè)管理中的作用是承上啟下，實施組織落實、過程監(jiān)控、信息反饋、完成任務和現(xiàn)場改善。車間是生產(chǎn)型企業(yè)的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響產(chǎn)品“質量、成本、交貨期”各項指標的完成，伴隨著微利時代的到來和組織結構趨向扁平化的今天，車間管理在企業(yè)中將扮演愈加重要的角色。
　　現(xiàn)代企業(yè)車間管理無疑是非常重要的。但綜觀我國企業(yè)管理的教育和培訓，一般只停留在企業(yè)整體管理的層面上，極少深入到車間管理乃至班組管理的教育和培訓。我國普通高等學校，尤其是高職高專院校主要是面向基層培養(yǎng)應用型技術管理人才，相關院校為了滿足社會對實用型基層管理人才的需求，明智地決定開設“車間管理”課程，迫切需要與課程相匹配的教材。因此，編寫《現(xiàn)代企業(yè)車間管理》-書，目的主要有兩點：一是為高校特別是高職高專院校開設車間管理課程提供基本教材，二是為企業(yè)培訓車間管理人員提供培訓教材，用以培養(yǎng)提高車間班組管理工作人員的基本知識和能力素質。
　　本書第2版已經(jīng)使用3年，實際使用效果良好，深受師生廣泛好評。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，教材需要通過修訂來反映和融入新觀點、新方法、新工具的要求，滿足高職院校對人才培養(yǎng)目標的需要。教材第3版對學習任務和知識點內(nèi)容必須進一步精簡，重點更突出，針對高職院校在工科學生中廣泛開展安全意識、環(huán)境意識和質量意識（簡稱SEQ）教育，培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)，教材對模塊五車間現(xiàn)場管理、模塊六車間質量管理、模塊九車間安全生產(chǎn)內(nèi)容作了進一步修訂。針對高職院校學生對學習理論知識不感興趣，但是案例分析討論能力很強，表現(xiàn)得自信、成熟、樂觀等特點，因此教材修訂時對評價體系進行完善。本書中每一單元、每一個學習任務都配有實際案例，本書在修訂中注重校企合作，將地區(qū)裝備制造業(yè)最新的車間管理典型案例納入本書中。本書第3版更加符合高職院校學生的認知特點，滿足高職教育教學改革的要求，明顯具有高職教育特色。
　　本書第3版根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)車間管理的職能特點和車間管理崗位的工作過程，整合車間管理理論知識和實踐知識，實現(xiàn)課程內(nèi)容綜合化。本書內(nèi)容以項目任務、工作案例為引領，適應融“教、學、做”合一的教學模式改革。將現(xiàn)代企業(yè)車間管理的工作職責分成了十大模塊，主要內(nèi)容包括車間管理概述、車間勞動和職工管理、車間班組管理、車間生產(chǎn)作業(yè)管理、車間現(xiàn)場管理、車間質量管理、車間設備和工具管理、車間物料管理和物流控制、車間安全生產(chǎn)、車間經(jīng)濟核算，10個模塊項目下細分成33個學習任務。本書突出工作過程在教材中的主線地位，每一單元均具有范例性、可遷移性及可操作性。本書編寫具有以下幾個特點。
　　1.根據(jù)車間管理的工作崗位、工作任務開發(fā)設計，以工作過程為導向、具有工學結合的課程體系，具有明顯的“職業(yè)”特色，實現(xiàn)實踐技能與理論知識的整合，將工作環(huán)境與學習環(huán)境有機地結合在一起。
　　2.立足于實際能力的培養(yǎng)，對內(nèi)容的選擇作了重要改革，強調理論教學以“必需、夠用”為度，突出了以工作任務為中心和對學生職業(yè)能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行，改變了以知識傳授為主的傳統(tǒng)學科教學模式。
　　3.基于實際企業(yè)車間管理的工作過程，設計綜合性學習任務，將知識點項目案例化。每個項目模塊均包括“知識目標”“技能目標”“模塊任務”“任務解析”“案例導入”“視野拓展”“知識鏈接”“課堂討論”“案例分析”“拓展訓練”“模塊小結”等內(nèi)容。項目案例豐富廣泛，都來源于真實企業(yè)的典型案例，內(nèi)容貼近實際，既為授課教師組織課堂教學提供了豐富的案例素材，也增強了教材的生動性和可讀性，提高了學生的閱讀興趣。
　　本書由陳旭東、謝進棟任主編，陳廣健、肖紅升、馬文龍任副主編，馬敏莉、石劍鋒、周小青、徐呈藝、陳淑俠、陳振玉、吳怡杰、單飛、王建章、沈鋒參編。其中，陳旭東、謝進棟編寫模塊一～七，肖紅升編寫模塊八，智性科技南通有限公司馬文龍編寫模塊九，陳廣健編寫模塊十。馬敏莉、石劍鋒、周小青、徐呈藝、陳淑俠、陳振玉參與了素材的搜集與準備工作。江蘇常州華威電子有限公司吳怡杰、南通藍博電子科技有限公司單飛、南通科技投資集團股份有限公司沈鋒、南通柴油機股份有限公司王建章參與典型案例的搜集。全書由陳旭東統(tǒng)稿和定稿。
　　在編寫本書的過程中參閱相關參考文獻對本書的編寫起到了重要的作用，在此編者謹對這些參考文獻的編著者致以衷心感謝！
　　由于編者水平所限，本書難免有疏漏和不妥之處，殷切希望讀者和各位同仁提出寶貴意見。