本書是"十二五"普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》（第八版）和《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》（第九版）的配套教材。全書共安排24個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，既有鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)，也有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、科研思維能力的綜合性、探索性及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。力求全面提升醫(yī)學(xué)類學(xué)生的生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能。

本書共15章，包括400余種手術(shù)配合方法，詳盡闡述了400余種手術(shù)配合方法。編者將基礎(chǔ)手術(shù)與新開展的手術(shù)緊密結(jié)合，做到手術(shù)步驟、手術(shù)配合清晰明了、層次清楚、操作規(guī)范，充分體現(xiàn)了國內(nèi)手術(shù)的先進(jìn)水平；書中詳細(xì)介紹了新器械、新儀器的使用方法；集手術(shù)室基礎(chǔ)護(hù)理理論、管理、操作、手術(shù)配合于一體，重點(diǎn)就目前年輕護(hù)士急需掌握的手術(shù)配

本次修訂實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容修訂的依據(jù)是教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的高等醫(yī)藥院校教學(xué)大綱。通過實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，一方面使學(xué)生掌握本專業(yè)所需的實(shí)驗(yàn)基本操作技能，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力；另一方面通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證并加深理解所學(xué)理論知識(shí)。本教材均采用法定計(jì)量單位。編寫過程中，認(rèn)真總結(jié)了多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。所編

本書以檢索基礎(chǔ)-應(yīng)用(學(xué)習(xí)-科研-臨床-管理-商務(wù)-保健)-拓展(信息交互、個(gè)人文獻(xiàn)管理、知識(shí)門戶建立)為主線架構(gòu)全書模塊，按需求（提問）-資源（從哪兒去找）-重點(diǎn)資源使用（如何去找）-總結(jié)評(píng)價(jià)為副線組織各模塊內(nèi)容。按需求不同，分別從學(xué)習(xí)（學(xué)生）、科研（研究者）、臨床（臨床醫(yī)務(wù)人員）、管理（衛(wèi)生管理者）、大眾健康（護(hù)士

神經(jīng)內(nèi)外科的各種疾病，包括顱腦損傷、脊髓損傷、脊髓腫瘤、格林-巴利綜合征等均可導(dǎo)致患者癱瘓，癱瘓嚴(yán)重影響了患者生活自理能力和參與社會(huì)活動(dòng)能力。由于患者在生活中常常需要?jiǎng)e人照顧，不但患者痛苦，家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)也十分沉重。癱瘓患者生存期較長(zhǎng)，因此對(duì)居家護(hù)理與康復(fù)的需求較為迫切。本書將通過大量的圖片并附加文字說明，從導(dǎo)致癱瘓

本書的學(xué)術(shù)價(jià)值主要包括以下幾個(gè)方面：①為國內(nèi)外第一部法定藥用植物志，其內(nèi)涵和界限清晰，避免了"藥用植物"界限模糊不清的情況。②本書對(duì)每種浙江法定藥用植物的植物形態(tài)特征、藥用情況及其藥材標(biāo)準(zhǔn)收載情況、藥理作用、化學(xué)成分、臨床應(yīng)用以及常見易混品介紹等各方面做了系統(tǒng)的整理、研究和歸納，可全面反映浙江法定藥用植物的特性和使用情

《兒科護(hù)理》內(nèi)容主要涉及兒科護(hù)理的基本理論和知識(shí)，包括生長(zhǎng)發(fā)育、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健與疾病預(yù)防、住院患兒的護(hù)理、小兒常用護(hù)理技術(shù)、新生兒及患病新生兒的護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的

本書編寫遵循“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”的職業(yè)教育指導(dǎo)思想，力求定位準(zhǔn)確（定位中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)學(xué)生，達(dá)到國家執(zhí)業(yè)護(hù)士水平），突出“三基”（基本理論、基本知識(shí)、基本技能），堅(jiān)持“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性），以提高學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)，力求

本教材能夠服務(wù)的課程有《醫(yī)學(xué)影像成像原理》、《放射治療劑量學(xué)》、《放射治療技術(shù)》、《腫瘤放射治療學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)》、《放射治療設(shè)備》等。本書有配套課件，適合�？坪透呗毟邔ａt(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)生使用。

普通劑型的制備是重點(diǎn)，共安排了10個(gè)實(shí)驗(yàn)。要求學(xué)生掌握各種劑型的典型制備工藝，學(xué)習(xí)各種劑型的處方設(shè)計(jì)、常用輔料，及主要的質(zhì)量控制。實(shí)驗(yàn)附了部分藥典規(guī)定的檢驗(yàn)方法。（2）新技術(shù)與新劑型安排了8個(gè)實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，為今后從事新劑型的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）增加了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)是結(jié)合“藥物化

解放軍總醫(yī)院通過5年的理論探索、臨床實(shí)踐，在國內(nèi)首先提出了"身心并護(hù)"護(hù)理模式，并用于臨床護(hù)理實(shí)踐，為患者提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院通過舉辦培訓(xùn)班、開展學(xué)術(shù)交流等方式在全國介紹了該模式并取得了較好效果，許多護(hù)理同行期待獲得相關(guān)"身心并護(hù)"模式的具體指導(dǎo)，為此我們總結(jié)"身心并護(hù)"臨床實(shí)踐與管理的成功經(jīng)驗(yàn)，組織臨床護(hù)理專家

本書旨在介紹磁性納米材料的性質(zhì)、控制合成與修飾方法及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。從納米磁學(xué)的基本原理出發(fā)，介紹了磁性納米材料的基本特性以及由此產(chǎn)生的潛在應(yīng)用前景。以最具代表性的氧化鐵納米顆粒為例，詳細(xì)介紹了其制備、表面修飾及生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用潛力。進(jìn)而基于磁性納米材料及其復(fù)合物的優(yōu)異性能與制備的可控性。書中重點(diǎn)總結(jié)了用于影像介導(dǎo)

本書全面闡述了國內(nèi)外小兒與青少年婦科的發(fā)展，小兒與青少年生長(zhǎng)發(fā)育、內(nèi)分泌變化與疾病的關(guān)系，小兒與青少年婦科的特點(diǎn)、檢查方法、器械、各類疾�。ㄓ仁巧�殖道畸形、炎癥、內(nèi)分泌、腫瘤等）的診斷、鑒別診斷與治療，包括月經(jīng)失調(diào)、少女妊娠、流產(chǎn)、避孕、損傷、手術(shù)、麻醉、影像學(xué)、實(shí)驗(yàn)室檢查及相關(guān)保健、中醫(yī)調(diào)理、護(hù)理、預(yù)防等。適于各級(jí)醫(yī)

目的："健康陜西2030"戰(zhàn)略是健康陜西理念、思想和目標(biāo)的理論化、制度化和政策化。戰(zhàn)略目的是形成一個(gè)符合陜西省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、可持續(xù)發(fā)展的、具有成本效益的健康發(fā)展戰(zhàn)略，建立健康友好型社會(huì)，不斷提高居民健康水平。"健康陜西2030"戰(zhàn)略研究依據(jù)"現(xiàn)狀評(píng)價(jià)-問題分析-對(duì)策建議-保障措施-實(shí)施路徑"的邏輯思路展開，從大健康、

本書的內(nèi)容分主體和附錄兩部分。主體部分：對(duì)中國大陸209所和港澳臺(tái)地區(qū)17所高等醫(yī)學(xué)院校（或大學(xué)內(nèi)設(shè)的醫(yī)學(xué)教育單位）分省份進(jìn)行逐一介紹，包含校址、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、學(xué)生規(guī)模、優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、獲獎(jiǎng)教學(xué)成果、歷史沿革、附屬醫(yī)院設(shè)置等基本信息。在逐一介紹大陸院校和港澳臺(tái)院校之前，分別對(duì)這兩部分的院校以及兩地醫(yī)學(xué)教育情況進(jìn)行概述。附

本書編寫的宗旨是力求理論與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)介紹近年來國內(nèi)外醫(yī)院管理實(shí)踐中應(yīng)用廣泛或正在逐步引入的醫(yī)院管理理論與方法，內(nèi)容涉及了醫(yī)院管理學(xué)概論、醫(yī)院治理、護(hù)理管理、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、醫(yī)院品牌與經(jīng)營(yíng)管理、醫(yī)療管理、醫(yī)院質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理、醫(yī)院應(yīng)急管理、醫(yī)院科教管理、醫(yī)聯(lián)體管理、醫(yī)院績(jī)效管理、醫(yī)院評(píng)審、醫(yī)學(xué)技術(shù)評(píng)估、醫(yī)院文化

本書共分10章，首先對(duì)病媒生物生物學(xué)及生態(tài)學(xué)、動(dòng)物病媒病流行病學(xué)和病媒生物與動(dòng)物疫病的關(guān)系進(jìn)行了闡述；然后根據(jù)我國國境口岸大范圍調(diào)查研究成果的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)的闡述了不同地域病媒生物的種類、分布、組成、流動(dòng)特性及擴(kuò)散態(tài)勢(shì)、重要蟲媒攜帶不同外來動(dòng)物疫病病原狀況傳播規(guī)律與傳播方式、綜合防控措施。作為國內(nèi)第一部關(guān)于國境口岸病

本教材共分七章：第一章概論，介紹各種醫(yī)學(xué)成像的基本概念、方法和課程特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法；第二章至第七章，分別介紹醫(yī)學(xué)影像成像的基本條件、模擬X線成像、數(shù)字X線成像等內(nèi)容。適合專科，高職高專層次醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)使用。

外科學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要組成部分，它的范疇是在整個(gè)醫(yī)學(xué)的歷史發(fā)展中形成，并且不斷更新變化的。在古代，外科學(xué)的范疇僅僅限于一些體表的疾病和外傷；但隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，對(duì)人體各系統(tǒng)、各器官的疾病在病因和病理方面獲得了比較明確的認(rèn)識(shí)，加之診斷方法和手術(shù)技術(shù)不斷地改進(jìn)，現(xiàn)代外科學(xué)的范疇已經(jīng)包括許多內(nèi)部的疾病。外科經(jīng)常處理的問

本圖書對(duì)職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的制定和應(yīng)用作了比較詳細(xì)的闡述。主要闡述近年新制（修）定的職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的基本概況、國內(nèi)外職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展與發(fā)展、制定職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指南的通用要求，內(nèi)容包括：制定背景、條文解釋、應(yīng)用案例、應(yīng)用注意事項(xiàng)、疑難問題解答、進(jìn)一步閱讀的相關(guān)資料等六部分。