隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，人類對大自然的開發(fā)和利用也不斷向縱深方向發(fā)展，而與之相伴的卻是環(huán)境危機的不斷加深。針對環(huán)境危機問題，《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)》首先探討了環(huán)境問題產(chǎn)生的根源和實質(zhì)，并以生態(tài)系統(tǒng)基本原理為依據(jù)，系統(tǒng)論述各環(huán)境要素在人類活動影響下產(chǎn)生的主要污染問題和污染物在環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律；其次揭示資源和能源的過度開發(fā)利用、

本書以人類對環(huán)境的感性認識，人類社會與環(huán)境的關(guān)系，人類活動對環(huán)境的干擾和破壞，人類對環(huán)境的理性認識，以及現(xiàn)代環(huán)境意識、理念、方法等為主線，以全新的視角，用簡潔的語言介紹了現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的基本理論以及全球環(huán)境問題對人類社會的影響；展現(xiàn)了社會科學(xué)、自然科學(xué)及工程技術(shù)在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的最新研究動態(tài)和成果，并對自然一經(jīng)濟一社會復(fù)合

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之一。環(huán)境生物學(xué)主要探討生物與人為受損環(huán)境之問的相互作用和調(diào)控機制。教材編寫和修訂密切結(jié)合教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會編制的《高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)規(guī)范》，并與其確定的《環(huán)境生物學(xué)》核心課程要求的知識內(nèi)容相吻合，突出環(huán)境生物學(xué)學(xué)科特點和在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科定位

《工業(yè)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》共分17章，分屬6篇。第一篇（第1—3章）為緒論；第二篇（第4—6章）介紹經(jīng)濟增長與環(huán)境負荷；第三篇（第7—9章）為資源環(huán)境綜合分析；第四篇（第10—12章）介紹生態(tài)設(shè)計和環(huán)境評價；第五篇（第13—16章）介紹循環(huán)經(jīng)濟和物質(zhì)循環(huán)；第六篇（第17章）介紹企業(yè)的綠色化�！豆�業(yè)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》可作為我國理工科院

本書是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。全書框架基本保持了原書的結(jié)構(gòu)，但根據(jù)近年環(huán)境規(guī)劃與管理在理論、技術(shù)、方法等領(lǐng)域的進展，對原書相關(guān)內(nèi)容作了修改和補充。本書系統(tǒng)地闡述了環(huán)境規(guī)劃與管理的內(nèi)涵、基本理論問題、主要內(nèi)容和技術(shù)方法，并對水環(huán)境、大氣環(huán)境、固體廢物、土地資源與生態(tài)保護、城鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃與管理等進行了詳細論述，根據(jù)新形勢增

本書論述了生物與環(huán)境的關(guān)系、生物種群與群落以及生態(tài)系統(tǒng)的基本理論，深入分析了環(huán)境污染、生態(tài)破壞、全球變化與生物的生態(tài)關(guān)系，系統(tǒng)探討了生物多樣性與生物安全，充分強調(diào)了生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)環(huán)境管理與規(guī)劃的理論和原則。本書適合用作高等院校生態(tài)學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)“環(huán)境生態(tài)學(xué)”

第一章催化和環(huán)境第二章多相催化的研究方法及其現(xiàn)代研究手段第三章移動源燃燒排放的多相催化凈化第四章固定源燃燒排放的多相催化凈化第五章多相催化燃燒（氧化）第六章溫室效應(yīng)氣體和臭氧層消耗物質(zhì)的多相催化轉(zhuǎn)化第七章大氣顆粒物表面的多相催化反應(yīng)第八章水處理過程中的多相催化和光催化

POD產(chǎn)品說明： 1.本產(chǎn)品為按需印刷（POD）圖書，實行先付款，后印刷的流程。您在頁面購買且完成支付后，訂單轉(zhuǎn)交出版社。出版社根據(jù)您的訂單采用數(shù)字印刷的方式，單獨為您印制該圖書，屬于定制產(chǎn)品。 2.按需印刷的圖書裝幀均為平裝書（含原為精裝的圖書）。由于印刷工藝、彩墨的批次不同，顏色會與老版本略有差異，但通常會比老版本

本書從環(huán)境影響評價課程特征出發(fā)，系統(tǒng)介紹了環(huán)境影響評價的基礎(chǔ)知識、基本程序、基本理論與方法等，并對大氣、地表水、噪聲、生態(tài)等環(huán)境要素，以及環(huán)境風(fēng)險、規(guī)劃環(huán)境的影響評價進行了全面細致的論述。本書注重理論與實踐的結(jié)合，在重要章節(jié)后面均附有精選的環(huán)境影響評價案例，利于教師的講授和學(xué)生對知識與理論的理解與運用。本書在內(nèi)容體系與

作者在《寂靜的春天》一書中以女性作家特有的生動筆觸，詳盡細致地講述了以DDT為代表的殺蟲劑的廣泛使用，給我們的環(huán)境所造成的巨大的、難以逆轉(zhuǎn)的危害。正是這個最終指向人類自身的潛在而又深遠的威脅，讓公眾突然意識到環(huán)境問題十分嚴重，從而開啟了群眾性的現(xiàn)代環(huán)境保護運動。不僅如此，卡遜還尖銳的指出了，環(huán)境問題的深層根源在于人類對

本書是一本體系結(jié)構(gòu)合理、理論邏輯嚴密、信息量大、可讀性強、緊密聯(lián)系中國實際的最新的人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)教科書。本書分5篇共16章，分析了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展過程中人口、資源與環(huán)境各相關(guān)因素，對一些重大理論和實踐問題進行了探索。本書的最大特色是以可持續(xù)發(fā)展為主線，堅持理論與實踐相結(jié)合、定性研究與定量分析相結(jié)合，在全面闡明可持

《環(huán)境遙感》面向環(huán)境遙感教學(xué)和我國環(huán)境保護工作的實際需要，全面闡述了環(huán)境遙感的基本原理、方法和應(yīng)用特點，探討了環(huán)境遙感技術(shù)在環(huán)境保護領(lǐng)域中應(yīng)用的技術(shù)途徑，并結(jié)合具體實例，介紹了環(huán)境遙感的基本概念、環(huán)境遙感信息獲取的手段、環(huán)境遙感圖像處理與信息提取方法、水環(huán)境遙感、大氣環(huán)境遙感、災(zāi)害遙感、環(huán)境遙感與地理信息系統(tǒng)的集成以及

本書共分12章。書中首先討論了環(huán)境生物技術(shù)的產(chǎn)生、學(xué)科體系與結(jié)構(gòu)，然后按學(xué)科體系介紹了其生物學(xué)基礎(chǔ)（包括微生物學(xué)基礎(chǔ)、酶學(xué)基礎(chǔ)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)）與理論基礎(chǔ)（生化反應(yīng)計量學(xué)、生化反應(yīng)動力學(xué)、生化反應(yīng)熱力學(xué)），再重點介紹了環(huán)境污染治理基因工程技術(shù)、環(huán)境污染生物治理技術(shù)、環(huán)境污染生物修復(fù)技術(shù)、環(huán)境污染預(yù)防生物技術(shù)等，內(nèi)容涉及廢水

本書圍繞自然資源與人類發(fā)展的關(guān)系，系統(tǒng)地闡述了一系列基本原理。緒論論述了自然資源學(xué)的學(xué)科范式。第一篇論述了自然資源的性質(zhì)、自然資源稀缺與沖突的國際國內(nèi)態(tài)勢、關(guān)于自然資源稀缺的學(xué)術(shù)爭論、自然資源稀缺的性質(zhì)。第二篇論述了自然資源生態(tài)學(xué)原理，包括自然資源生態(tài)過程、自然資源與人類生態(tài)、自然資源利用的生態(tài)影響及其評價方法。第三篇