本書從以工作為中心的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，前半部分梳理馬克思以降的工作理論，包括重要但未充分得到中國學(xué)界譯介的法國理論家安德烈·高茲。后半部分是采訪，作者采訪了一些因各種理由，主動(dòng)或被動(dòng)地處于不工作狀態(tài)的人。他們中有的為了尋覓一份有足夠價(jià)值感的工作，而暫時(shí)不工作，有的因?yàn)楣ぷ鲹p害了他們的健康而不得不停止工作或減少工作時(shí)長。作者從理

本書從多學(xué)科角度系統(tǒng)闡述了老年服務(wù)與管理的專業(yè)學(xué)科知識。全書分為十二章，先后介紹了概論、老年服務(wù)與管理的目標(biāo)與評估、國內(nèi)外老年服務(wù)與管理、老年生活服務(wù)與管理、老年健康服務(wù)與管理、老年社會(huì)服務(wù)與管理、老年服務(wù)質(zhì)量管理、老年服務(wù)人力資源管理、智慧養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年社會(huì)保障服務(wù)與管理、老年服務(wù)的相關(guān)政策與法規(guī)、老年服務(wù)與管

求職，需要爬過三座大山：簡歷、面試、轉(zhuǎn)正。這本書是在你攀越求職的大山時(shí)，助你能夠成功登頂、實(shí)現(xiàn)理想的一大利器！ 作為在大廠深耕了多年的面試官，我很樂意將自己多年的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。本書揭秘了招聘HR及面試官工作的背后邏輯，并結(jié)合實(shí)際案例，為大家剖析各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操技巧！干貨滿滿！在打造簡歷階段，指導(dǎo)你如何寫出一份令HR印象

白雪公主、灰姑娘、睡美人……這些我們從小熟知的公主故事竟然“有毒”？公主童話迷惑了女孩，教她們一生要被動(dòng)地依靠他人而活。 日本著名性別文化研究者若桑綠和學(xué)生一起，開始了一堂妙趣橫生的性別學(xué)課程。她們重新觀看經(jīng)典迪士尼動(dòng)畫，批判性分析公主形象和故事情節(jié)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾紊钕荨肮髑榻Y(jié)”無法自拔，又逐漸醒悟。女性只有一次的獨(dú)

本書是一本心理學(xué)通俗讀物。以故事形式展開,講述名校畢業(yè)的袁滿,結(jié)婚后全職在家,過上了很多女人羨慕的闊太生活,但幸福感卻隨著生活的瑣碎漸漸消失。為了找回婚姻中丟失的愛,袁滿找到同學(xué)艾鑫介紹的高人———國老。在通過同國老以及國老的學(xué)生艾鑫、方導(dǎo)、益大爺間的交談,逐漸把自己婚姻中遇到的問題從外在世界轉(zhuǎn)向內(nèi)心世界,展開剖析,進(jìn)

如何科學(xué)、有效地進(jìn)行輿情應(yīng)急處置,既是緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù),也是一項(xiàng)值得研 究的學(xué)術(shù)課題。全書約15萬字,共分為六章,作者以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的行文方式,將基礎(chǔ) 理論知識和具體實(shí)踐操作相結(jié)合,從心理學(xué)的角度出發(fā),通過詳細(xì)剖析輿情應(yīng)急處 置的心理學(xué)現(xiàn)象和實(shí)戰(zhàn)案例,為廣大讀者提供一套科學(xué)、實(shí)用的輿情應(yīng)對方案,深 刻揭示了輿情背后

美好生活研究2024年上卷為輯刊第三輯，持續(xù)關(guān)注馬克思主義與美好生活、勞動(dòng)與美好生活、生活方式與美好生活等議題，對于馬克思經(jīng)典原著、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的美好生活要素進(jìn)行探析，對美好生活的實(shí)踐路徑進(jìn)行探究。目前并無以美好生活為主題出版的連續(xù)出版物，本書對相關(guān)研究群體有高度吸引力。

本書由中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會(huì)牽頭，緊扣國有經(jīng)濟(jì)特色，旨在為國有企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中提供理論支撐和政策指導(dǎo)。書中首先從基本理論出發(fā)，對"數(shù)據(jù)要素×"行動(dòng)對于國有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推進(jìn)作用進(jìn)行了全面闡釋。并且深入探討"數(shù)據(jù)要素×"行動(dòng)如何助力國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，從戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、運(yùn)營管理等多個(gè)維度提出了切實(shí)可行的轉(zhuǎn)型路

本書為職業(yè)教育健康養(yǎng)老類專業(yè)教材，可供智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理等專業(yè)使用。根據(jù)相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，遵照模塊化項(xiàng)目式任務(wù)型模式，以機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)、老年服務(wù)營銷等老年服務(wù)場景中需要的人際溝通、服務(wù)禮儀等為典型工作任務(wù)進(jìn)行編寫。本書編寫針對職業(yè)教育學(xué)生實(shí)際，遵循職業(yè)教育理念（產(chǎn)教融合、學(xué)徒制、項(xiàng)目式任務(wù)型

內(nèi)容提要 《社會(huì)調(diào)查研究方法(第二版)》一書在第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步優(yōu)化和補(bǔ)充，融入了近年來最新的研究理念和方法，并照應(yīng)了課程思政的教學(xué)需求。本書闡明社會(huì)調(diào)查研究就是中國特色的社會(huì)研究，是社會(huì)研究的中國化或本土化。 本書作者積數(shù)十年從事社會(huì)研究方法教學(xué)科研和社會(huì)調(diào)查與市場調(diào)查之豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)代研究方法發(fā)展趨