本書是科學(xué)出版社組織的“應(yīng)用型本科高等院�！�十三五’規(guī)劃教材”之一，是“浙江省普通高校‘十三五’新形態(tài)教材”之一。基于應(yīng)用型本科院校的特殊性，本書根據(jù)教育部理工科無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)的教學(xué)基本要求，按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，將無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)有機(jī)地結(jié)合到一起編寫而成。教材內(nèi)容安排遵循實(shí)用及開放的原則，循序漸進(jìn)、重點(diǎn)突出

上冊內(nèi)容為函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程等六章。下冊內(nèi)容為空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等五章。并在每章插入了利用Mathernatica油軟件求解相關(guān)問題的內(nèi)容。書末附有習(xí)題答案與提示。

本書介紹了半群的S-系理論的若干公開問題.這些公開問題,從提出到全部解決或者部分解決的過程,經(jīng)歷的時間跨度大,從研究方法到理論創(chuàng)新,都有值得借鑒和給人啟發(fā)的地方.除本書的第1章和第15章外,其余每一章都包括三方面的內(nèi)容:問題的歷史淵源、問題的研究進(jìn)展、總結(jié)與啟發(fā).內(nèi)容的安排,基本按照每一個問題從提出到后續(xù)研究的時間順序

本書不僅詳細(xì)敘述了拓?fù)渚�性空間，包括若干子類局部凸空間、賦范空間、內(nèi)積空間的公理系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)屬性及其之上的強(qiáng)弱拓?fù)�、共軛性，還深入論述了該學(xué)科離不開的幾個專題，即形式上更為一般的三大基本定理與泛函延拓定理,Banach代數(shù)特別是Gelfand變換的基本理論，緊算子及其譜理論，自伴算子的譜理論，無界正常算子的譜理論以及Bo

本書分為《原理篇》和《實(shí)踐篇》兩部分：《原理篇》講授物理知識；《實(shí)踐篇》主要涉及對知識的應(yīng)用與解題方法的介紹。本書是《實(shí)踐篇》的上冊。本書主要特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)守恒原理；更早強(qiáng)化系統(tǒng)的概念；推遲引入矢量的概念；適時引入物理概念；整合近代物理；采取模塊化的組織形式。

在《算術(shù)研究》的序言中，高斯便已明確指明了本書的研究范圍：“數(shù)學(xué)中的整數(shù)部分，不包括分?jǐn)?shù)和無理數(shù)”。 《算術(shù)研究》的正文則分為七章。第一章討論數(shù)的同余；第二章討論一次同余方程；第三章討論冪剩余并證明了費(fèi)馬小定理；第四章討論二次同余方程；第五章系統(tǒng)擴(kuò)展了二次型的理論（這使得高斯必然地成為了群論的先驅(qū)之一）；第六

本書通過折紙、撲克、象棋、數(shù)獨(dú)、擲骰子等20類家喻戶曉的游戲闡述了數(shù)學(xué)家的思維方式，揭示了游戲中的代數(shù)、幾何、統(tǒng)計學(xué)、邏輯學(xué)與人工智能的種種樂趣，展現(xiàn)了游戲思維在算法、大數(shù)據(jù)和人工智能發(fā)展過程中的獨(dú)特作用。

勾股定理應(yīng)該是大家非常熟悉的數(shù)學(xué)定理，但你知道它在最初被發(fā)明時的作用嗎？勾股定理早在古埃及時代就被用來測量土地的面積。數(shù)學(xué)中有非常多的數(shù)學(xué)定理，它們不僅是數(shù)學(xué)書中一連串用符號表示的公式，還與我們的日常生活息息相關(guān)。本書在介紹了許多比較重要的數(shù)學(xué)定理的同時，更強(qiáng)調(diào)了邏輯思維能力和解決問題能力的重要性。本書適合小學(xué)高年級和

本書是吉林師范大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多年來教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的成果，目的是從培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力出發(fā)，使他們具有運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法去研究物理現(xiàn)象和規(guī)律，以及將基礎(chǔ)知識和近代高新技術(shù)相結(jié)合的能力.全書包括原子分子物理，核探測技術(shù)及應(yīng)用，真空與薄膜技術(shù)，激光與光學(xué)，磁共振技術(shù)，磁學(xué)技術(shù)，X射線、電子衍射和結(jié)構(gòu)分析，低溫與半導(dǎo)

本書借鑒國內(nèi)外關(guān)于文獻(xiàn)綜述方法的優(yōu)秀成果，結(jié)合編者近年來的研究成果，系統(tǒng)并有針對性地介紹如何科學(xué)地進(jìn)行化學(xué)教育文獻(xiàn)綜述。全書內(nèi)容涵蓋主題確定、文獻(xiàn)檢索、內(nèi)容精讀、觀點(diǎn)評析、主線梳理、領(lǐng)域延伸及綜述寫作七個文獻(xiàn)綜述階段。每章均安排了本章導(dǎo)讀、方法指南、要點(diǎn)回顧、核查清單等欄目，以便讀者在閱讀、練習(xí)、實(shí)踐及反思的過程中更好