本書是在作者承擔的國家社科基金項目最終研究成果的基礎(chǔ)上修訂而成，以公用事業(yè)價格規(guī)制的基本理論為出發(fā)點，從價格規(guī)制理念革新、規(guī)制主體重構(gòu)、規(guī)制方式轉(zhuǎn)型、規(guī)制程序正當和監(jiān)督與救濟五個方面構(gòu)建了我國公用事業(yè)價格規(guī)制的法律框架。全書共分為六個部分：第一，公用事業(yè)價格規(guī)制的基本理論及法律框架。該部分內(nèi)容首先對公用事業(yè)、規(guī)制、價格

本書以我國監(jiān)獄、未成年犯管教所等多個監(jiān)管場所內(nèi)的暴力犯罪人為研究對象，首先從暴力犯罪的概念、類型、風險因素、評估工具等方面進行闡述，并通過檔案篩查、量表測試、個案訪談、行為測試、事件相關(guān)腦電位和功能性磁共振等方法，系統(tǒng)考察了我國暴力犯的心理與行為特點，最后嘗試性對暴力犯進行分類、針對中高再犯風險的暴力犯開展團體心理矯正

定罪是司法機關(guān)判定某一具體行為是否構(gòu)成刑法上的犯罪（罪與非罪）和構(gòu)成何種犯罪（此罪與彼罪）的活動，而入罪和出罪是定罪活動中兩種既對立又統(tǒng)一的判定模式或結(jié)果。出于刑法寬容、謙抑、經(jīng)濟的考慮，應(yīng)合理組織對犯罪的反應(yīng)，將不構(gòu)成犯罪的行為、不值得刑罰處罰的行為盡早地、及時地予以出罪。出罪是偵查機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)依照現(xiàn)有的

本書主要探討風險社會背景下的公共警告利害關(guān)系人權(quán)益保障問題。本書遵循以人民為中心的價值邏輯，針對風險規(guī)制的復雜性、不確定性以及多樣性等特點，將風險行政法的基本原理與公共警告領(lǐng)域的具體實踐相結(jié)合，以解決公共警告利害關(guān)系人權(quán)益保障存在的現(xiàn)實問題為導向，深度論述公共警告利害關(guān)系人權(quán)益保障的一般原理，系統(tǒng)構(gòu)建中國公共警告利害關(guān)

該書是西南政法大學陳葦教授主持完成的外國家庭法專題研究成果。包括當代外國婚姻家庭法律制度研究概述、當代法國婚姻家庭法律制度研究、當代德國婚姻家庭法律制度研究、當代意大利法律制度研究、當代瑞士婚姻家庭法律制度研究、當代日本婚姻家庭法律制度研究、當代俄羅斯婚姻家庭法律制度研究、當代英國婚姻家庭法律制度研究、當代美國婚姻家庭

信賴，并非人類的自然天性，而是一種社會機制和歷史造物。傳統(tǒng)社會所構(gòu)建的人際信賴已在現(xiàn)代性社會資本支配關(guān)系的洪流中逐漸消蝕、瓦解，唯有制度理性方能重建信賴之基石。公司企業(yè)作為現(xiàn)代性社會中聯(lián)結(jié)國家與個人、組織與市場的主體，正是制度性信賴構(gòu)建的核心樞紐，而公司法中的信賴保護規(guī)范也因此成為聯(lián)結(jié)組織內(nèi)外部利益的關(guān)鍵節(jié)點。本書將民

2020年3月30日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》提出加快培育數(shù)據(jù)要素市場，提升社會數(shù)據(jù)資源價值。在2021年3月發(fā)布的《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中指出，加快數(shù)字化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字中國，迎接數(shù)字時代，激活數(shù)據(jù)要素潛能。2022年6

本書對2020年國內(nèi)發(fā)生的十起廣受關(guān)注的刑事案件進行了深入挖掘和分析研究，闡釋了這些案件所具有的法治意義。通過回顧和分析這些廣受關(guān)注的刑事案件，了解這些案件的處理過程，通過法理分析、社會意義深入分析，以點帶面，透視中國刑事法治的前進的步伐和需要面對的問題，對于公眾了解我國刑事法治發(fā)展的變化、宣傳刑事法治，都具有積極的社

本書精選的最高人民法院發(fā)布的24個再審抗訴典型案件，包括民商事案件19個，刑事案件5個。其中，重點關(guān)注了房屋買賣合同糾紛、建設(shè)用地使用權(quán)出讓合同糾紛、房屋預售合同糾紛、民間借貸糾紛、委托理財糾紛、組織傳銷案等事關(guān)國計民生、受到廣泛關(guān)注的熱點領(lǐng)域。通過對這些案件的案情與背景進行分析，同時對案件裁判的邏輯進行細致入微的剖析

《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要》提出要營造更加開放、更加積極、更有活力的知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展環(huán)境，完善知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)機制，實施知識產(chǎn)權(quán)專項人才培養(yǎng)計劃。本書從我國知識產(chǎn)權(quán)人才現(xiàn)狀分析入手，旨在總結(jié)和回顧我國近些年來對知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗教訓，思考我國知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)中存在的問題，為完善知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)機制提供借鑒。