為了滿足初、中鞿小提琴教學(xué)中的現(xiàn)實需求，特別是第二至第七把位的學(xué)習(xí)需要，我從克倫克的教程中編了這本練習(xí)曲。為了表現(xiàn)音樂的內(nèi)容，使演奏具有藝術(shù)性，我認(rèn)為有必要通過一些節(jié)奏和弓法變化以及不同的力度表情，來擴展練習(xí)曲的學(xué)習(xí)，以使學(xué)生能仔細(xì)和深入第進行學(xué)習(xí)，并在獲得扎實技術(shù)基礎(chǔ)的同時，也發(fā)展他們的音樂感。從音樂的角度筆從教育學(xué)

廣泛豐富的外國民間歌曲同樣是聲樂教學(xué)的重要內(nèi)容。那絢麗多彩的音樂旋律是世界聲樂寶庫的珍品，它所展示的聲情意蘊，為聲樂教學(xué)提供了取之不盡的曲目，它的歌唱性與抒情性為聲樂的聲腔創(chuàng)造奠定了堅實的基礎(chǔ)。在《外國民間歌曲選（第1卷外國作品）/聲樂教學(xué)曲庫》中，編者不可能盡其所有，則采取既要把握外國民間歌曲所屬國家、民族、地域的廣

本書作者著重介紹了復(fù)調(diào)音樂分類的結(jié)構(gòu)以及20世紀(jì)復(fù)調(diào)音樂的演進與變異。

隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，各地的藝術(shù)師范�？茖W(xué)校的教育改革正在逐步深化，原有的課程內(nèi)容和教材已不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。針對我國目前缺乏適用于全國的系統(tǒng)、規(guī)范的高校音樂教育專業(yè)�？平滩牡默F(xiàn)狀，為了滿足高校音樂師范專業(yè)教學(xué)需求，加強高校音樂教育專業(yè)的教材建設(shè)，培養(yǎng)21世紀(jì)的中小學(xué)音樂教師，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組織編

本書共計六十課，從最基礎(chǔ)的五線譜、譜號及認(rèn)識鍵盤開始，由淺入深、循序漸進地帶領(lǐng)初學(xué)者入門。每課在講解基礎(chǔ)樂理的同時都配有一定量的練習(xí)樂曲。大大增加了少兒學(xué)琴的興趣。另配有中、外優(yōu)秀名曲五十首奉獻(xiàn)給大家。

羅德第七協(xié)奏曲A小調(diào)－－小提琴和鋼琴

本書主要介紹了三個降號至七個升、降號調(diào)以內(nèi)的四種七和弦原、轉(zhuǎn)位；各種單、復(fù)拍子；平均型、附點型、復(fù)附點型、三連音型節(jié)奏等知識。共22課，每課基本分五部分進行講解與訓(xùn)練：聽覺分析(七和弦)，節(jié)拍與節(jié)奏，聽唱、聽寫音組與旋律，樂曲特征分析，視唱。本書主要讀者對象是高師本、�？茖W(xué)生，也可作為中、小學(xué)音樂教師進修和教學(xué)的參考書

選編一套《中國民族聲樂教材》是我們多年來共同的愿望。1990年我系成立了教材選編小組，經(jīng)過全系教師認(rèn)真討論、提供教材，反復(fù)篩選、集中整理、將我們在課堂上經(jīng)常采用的教材和近來一批新的聲樂作品選編入集，由人民音樂出版社出版，介紹給從事民族聲樂教學(xué)的同行和學(xué)習(xí)民族聲樂的同學(xué)及有好者們，供大家在教學(xué)和演唱中參考和使用。以便便好

本教程系統(tǒng)地將爵士鼓的演奏方法和演奏技巧相結(jié)合，實用性、針對性強，曲目色彩斑瀾，既有實用價值又有收藏價值。作者鄭建國大校，中國音樂家協(xié)會會員、國家一級演奏家、中國打擊樂協(xié)會理事，軍樂隊打擊樂首席、考級編委、評委、教研室副主任、專業(yè)教員，從藝30多年。

克萊德曼的鋼琴音樂具有極其濃郁的抒情性。聽了他的音樂，人們會在不知不覺中進入親切、安詳而愉快的音樂世界。聽完之后，又會立即產(chǎn)生自己彈奏的強烈愿望。這些樂曲清新、瀟灑，旋律優(yōu)美動聽，特別彈起來難度不大，學(xué)過二、三年鋼琴的人即可掌握，這大約也是他的音樂廣受歡迎的原因之一。 為了更好地表現(xiàn)克萊德曼的音樂氣質(zhì)，應(yīng)注意下列幾點