為什么甚至受過良好教育的人，仍然對數(shù)學(xué)了解得那么少？數(shù)盲的代價是什么？1998年，約翰·艾倫·保羅士在他的暢銷書出版時聲稱：沒有能力來合適地處理大量數(shù)據(jù)和概率問題，導(dǎo)致我們誤傳政府的政策，擾亂個人的決定，增加對形形色色偽科學(xué)的感染�！稊�(shù)盲——數(shù)學(xué)無知者眼中的迷惘世界》讓我們知道：我們忽視了什

在《巧合》一書中，數(shù)學(xué)家約瑟夫·馬祖爾帶領(lǐng)我們走進(jìn)貌似不可能發(fā)生的事件，風(fēng)趣幽默地向我們解釋了生活中的驚喜瞬間。他結(jié)合大千世界中離奇而真實的巧合故事，向我們闡釋了概率的概念。你覺得你們班上有同學(xué)與你同一天生日的可能性大嗎？如何讓陪審團(tuán)相信兇案現(xiàn)場找到的DNA并不能證明該DNA的主人曾出現(xiàn)在案發(fā)現(xiàn)場？……正

《水溶性纖維素醚的合成與應(yīng)用》共分七章，主要內(nèi)容包括：1.緒論，對混凝土減水劑的歷史沿革進(jìn)行了綜述，并根據(jù)對纖維素的改性方法、應(yīng)用領(lǐng)域等進(jìn)行了概括；2.原料與方法：針對合成纖維素醚的原料、表征手段進(jìn)行了說明；3.水溶性纖維素醚的合成4.水溶性纖維素醚在水泥凈漿中的應(yīng)用5.飽和產(chǎn)量的確定6.在砂漿和混凝土中的應(yīng)用；7.展

《結(jié)構(gòu)力學(xué)2專題教程<第4版>同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解》共有8章，分別介紹矩陣位移法一結(jié)構(gòu)矩陣分析基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)動力計算基礎(chǔ)、能量原理、結(jié)構(gòu)矩陣分析續(xù)論、結(jié)構(gòu)動力計算續(xù)論、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定計算、結(jié)構(gòu)的極限荷載、結(jié)構(gòu)力學(xué)與方法論�！督Y(jié)構(gòu)力學(xué)2專題教程<第4版>同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解》各章（除第18章）均包括本章知識要點概述、知識點歸納、課后

“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”是研究和揭示隨機(jī)現(xiàn)象統(tǒng)計規(guī)律性的科學(xué)，在自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，是高等學(xué)校理、工、經(jīng)、管類本科各專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)理論課程，也是絕大多數(shù)專業(yè)在本科階段開設(shè)的W一一門研究隨機(jī)現(xiàn)象的課程。本書共分兩部分:第一部分（第1章至第5章）為概率論部分，主要介紹概

本書是與普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《微積分》(第三版)相配套的習(xí)題全解。主要作為學(xué)生學(xué)習(xí)《微積分》課程時演算習(xí)題的解題指導(dǎo)以及復(fù)習(xí)應(yīng)試的參考書，同時也可供講授《微積分》課程的教師備課和批改作業(yè)時參考。全書按教材章節(jié)順序編排，與教材同步。對《微積分》教材中各章的全部習(xí)題與總習(xí)題都給出了完整、典型、詳實的解答，對

《MATLAB語言與數(shù)學(xué)實驗（第二版）》的編寫目的是向在校大學(xué)生和研究生推薦MATLAB這款輔助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、實現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用的超級工具軟件.MATLAB所包含的內(nèi)容十分豐富，《MATLAB語言與數(shù)學(xué)實驗（第二版）》僅對*核心、*常用的部分，通過求解數(shù)學(xué)問題的方式來加以介紹.《MATLAB語言與數(shù)學(xué)實驗（第二版）》共7章，主要

《九章算術(shù)》內(nèi)容極為豐富，匯總了中國先秦至漢代的所有數(shù)學(xué)成就，是古代中國以至東方的第一部自成體系的數(shù)學(xué)巨著。全書分為九章，共收有246個數(shù)學(xué)問題并提供其解法，每題都由問、答、術(shù)三部分組成，這些算法要比歐洲同類算法早1500多年，對世界數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。本書內(nèi)容涉及算術(shù)、代數(shù)、幾何等諸多領(lǐng)域，并與實際生活緊密相聯(lián)，

本書是一本針對有考研計劃且數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生的考研復(fù)習(xí)參考書，前期重視基礎(chǔ)積累，縱向?qū)W習(xí)，夯實知識點。系統(tǒng)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，對大綱中要求的基本概念和方法有系統(tǒng)的理解和掌握。 本書在編寫的過程中，將起點定位在學(xué)完大學(xué)數(shù)學(xué)課程，對數(shù)學(xué)知識有著基本了解的基礎(chǔ)上，對于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重難點知識做進(jìn)一步解讀，加深同

本書是根據(jù)教育部制定的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合編者多年來的教學(xué)經(jīng)驗和多方面總結(jié)學(xué)習(xí)對象的學(xué)習(xí)需求而編寫的。全書知識結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容深淺適當(dāng)，配有精選例題和知識應(yīng)用案例，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)物理課程中的基本概念、基本定律、基本原理及應(yīng)用。全書共十四章，內(nèi)容包括：質(zhì)點運動學(xué)、牛頓定律、動量守恒定律和能量守恒定律