中國(guó)是一個(gè)有著幾千年璀璨文明的古老國(guó)度，千百年來(lái)，一代又一代的藝術(shù)家們用畫(huà)筆記錄了華夏大地上的山河壯景與一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。這些畫(huà)作打破了時(shí)空界限，讓今天的我們得以窺見(jiàn)彼時(shí)的自然風(fēng)光、風(fēng)云往事與畫(huà)家的情思。 對(duì)于青少年兒童來(lái)說(shuō)，了解和欣賞中國(guó)畫(huà)是必要的。但中國(guó)畫(huà)中往往蘊(yùn)含著豐富的精神內(nèi)涵與人文內(nèi)核，只是站在博物館里欣

本書(shū)收錄青島市中小學(xué)生暑假繪畫(huà)（創(chuàng)意設(shè)計(jì)）比賽舉辦10年來(lái)，精心篩選的180余件優(yōu)秀作品。該項(xiàng)比賽由青島市教育局、青島日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦，由青島市天泰公益基金會(huì)提供支持。比賽于2013年設(shè)立，每一年的比賽主題緊扣城市發(fā)展脈搏，如《中國(guó)夢(mèng)·幸福青島》《美麗世園》《童眼看上合》《我和青島的藍(lán)色夢(mèng)想》等。本書(shū)通過(guò)收

《表演創(chuàng)作基礎(chǔ)元素教程》以即興為突破口，沿襲現(xiàn)實(shí)主義表演創(chuàng)作目標(biāo)軌跡，將大量的實(shí)驗(yàn)性訓(xùn)練作為呈現(xiàn)內(nèi)容，用游戲的靈感幫助演員在基礎(chǔ)訓(xùn)練的階段夯實(shí)創(chuàng)作能力，是目前國(guó)內(nèi)高校影視專(zhuān)業(yè)在表演創(chuàng)作基礎(chǔ)教學(xué)方式上的首次探索。《表演創(chuàng)作基礎(chǔ)元素教程》通過(guò)將斯坦尼斯拉夫斯基創(chuàng)作體系與當(dāng)代即興戲劇的訓(xùn)練手段相結(jié)合，力圖著重從表演基礎(chǔ)元素訓(xùn)

《中國(guó)電影批評(píng)年鑒2020》是北京電影學(xué)院未來(lái)影像高精尖創(chuàng)新中心科研經(jīng)費(fèi)資助出版，國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目中國(guó)電影學(xué)派理論體系構(gòu)建研究課題成果�！吨袊�(guó)電影批評(píng)年鑒2020》是以中國(guó)電影理論批評(píng)為主要內(nèi)容的大型學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、文獻(xiàn)性工具書(shū)�！吨袊�(guó)電影批評(píng)年鑒2020》通過(guò)梳理2020年中國(guó)電影理論批評(píng)現(xiàn)狀，呈現(xiàn)了中國(guó)電

2021年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，電影創(chuàng)作者們從百年光輝歷程和新時(shí)代偉大篇章中，汲取創(chuàng)作靈感和素材，用電影藝術(shù)講好中國(guó)故事。站在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，第十一屆北京國(guó)際電影節(jié)聚焦慶祝中國(guó)**********年度主線工作，以新機(jī)·新局為主題，在做好常態(tài)化疫情防控工作的前提下將線上與線下相結(jié)合，邀約世

本書(shū)分為古代史、上世史、中世史、近世史四編，介紹24朝、1600余位畫(huà)家及創(chuàng)作的社會(huì)背景、政治環(huán)境，各畫(huà)派源流、特點(diǎn)等，包括但不限于山水畫(huà)、人物畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、宮廷畫(huà)、文人畫(huà)、佛畫(huà)、界畫(huà)、墨戲畫(huà)等，介紹了美術(shù)史上“南北宗論”“吳浙之爭(zhēng)”的重大爭(zhēng)議，并對(duì)西域、古印度、西洋宗教畫(huà)等外來(lái)畫(huà)派對(duì)本土畫(huà)的影響進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。

本書(shū)是有關(guān)成語(yǔ)知識(shí)積累的練字帖叢書(shū)。目標(biāo)讀者是中小學(xué)生或有寫(xiě)字需求的人群。每?jī)?cè)64P,單色,16開(kāi)橫開(kāi)本。本輯共分為3個(gè)主題,為《植物成語(yǔ)》《數(shù)字成語(yǔ)》《身體成語(yǔ)》。每本書(shū)的正文部分包含了成語(yǔ)的釋義、例句和相關(guān)成語(yǔ),且有田字格以供描臨和對(duì)臨;游戲部分包含了十余種成語(yǔ)練字游戲,如成語(yǔ)接龍小迷宮、成語(yǔ)找找看、漢字迷路了、成

本書(shū)是有關(guān)成語(yǔ)知識(shí)積累的練字帖叢書(shū)。目標(biāo)讀者是中小學(xué)生或有寫(xiě)字需求的人群。每?jī)?cè)64P,單色,16開(kāi)橫開(kāi)本。本輯共分為3個(gè)主題,為《植物成語(yǔ)》《數(shù)字成語(yǔ)》《身體成語(yǔ)》。每本書(shū)的正文部分包含了成語(yǔ)的釋義、例句和相關(guān)成語(yǔ),且有田字格以供描臨和對(duì)臨;游戲部分包含了十余種成語(yǔ)練字游戲,如成語(yǔ)接龍小迷宮、成語(yǔ)找找看、漢字迷路了、成

本書(shū)是有關(guān)成語(yǔ)知識(shí)積累的練字帖叢書(shū)。目標(biāo)讀者是中小學(xué)生或有寫(xiě)字需求的人群。每?jī)?cè)64P,單色,16開(kāi)橫開(kāi)本。本輯共分為3個(gè)主題,為《植物成語(yǔ)》《數(shù)字成語(yǔ)》《身體成語(yǔ)》。每本書(shū)的正文部分包含了成語(yǔ)的釋義、例句和相關(guān)成語(yǔ),且有田字格以供描臨和對(duì)臨;游戲部分包含了十余種成語(yǔ)練字游戲,如成語(yǔ)接龍小迷宮、成語(yǔ)找找看、漢字迷路了、成

本書(shū)主要論述的是文人畫(huà)家與工匠之間較為復(fù)雜的關(guān)系，二者不僅存在著合作和轉(zhuǎn)化，還存在著融合和平行滲透的關(guān)系。在前兩章中，敘述了工匠在與畫(huà)家的互動(dòng)中，工匠通過(guò)積極的學(xué)習(xí)，使得自身的文化素養(yǎng)和繪畫(huà)技藝都有所增長(zhǎng)，畫(huà)家與工匠的身份集于一身，將工藝與繪畫(huà)結(jié)合，推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展；文人畫(huà)家參與到工匠的技藝活中，從工匠那里吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富