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明清時(shí)期工匠與畫家關(guān)系研究 讀者對(duì)象:繪畫創(chuàng)作研究人員
本書主要論述的是文人畫家與工匠之間較為復(fù)雜的關(guān)系,二者不僅存在著合作和轉(zhuǎn)化,還存在著融合和平行滲透的關(guān)系。在前兩章中,敘述了工匠在與畫家的互動(dòng)中,工匠通過(guò)積極的學(xué)習(xí),使得自身的文化素養(yǎng)和繪畫技藝都有所增長(zhǎng),畫家與工匠的身份集于一身,將工藝與繪畫結(jié)合,推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展;文人畫家參與到工匠的技藝活中,從工匠那里吸取營(yíng)養(yǎng),豐富自己;而工匠開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫,修養(yǎng)不斷地提高,最終成為文人畫家。作者通過(guò)個(gè)案分析了工匠與畫家的審美逐漸趨同、共同提升的現(xiàn)象,畫家也吸收了工匠所創(chuàng)制的藝術(shù)品的神韻,并將其運(yùn)用在繪畫創(chuàng)作中,使得藝術(shù)不斷向前推進(jìn)。正是這樣的藝術(shù)史現(xiàn)象,促使每個(gè)歷史階段呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)面貌特征和審美觀念,標(biāo)志著工匠文人化已成為歷史事實(shí)。
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