《抽象中的形象：圖形的故事》全書用24篇生動有趣的小故事將讀者引入各種抽象數(shù)學(xué)之門，如拓撲學(xué)、運籌學(xué)、圖論和射影幾何學(xué)等。展現(xiàn)了抽象與形象之間的生動關(guān)系。寓數(shù)學(xué)知識于趣味之中。 有理論、有方法、有實踐，圖形化思維，化抽象為具體�？梢耘囵B(yǎng)孩子利用圖形化思維解決實際應(yīng)用問題的能力。用畫圖的方法即可輕松解中小學(xué)階段的應(yīng)用題難

《無限中的有限：極限的故事》全書用24篇生動有趣的小故事敘述了有限與無限的辯證關(guān)系,從中可了解數(shù)學(xué)中極限的概念及運用。一尺之棰，日取其半，萬世不竭。極限思想使學(xué)生通過無限逼近的方式在有限中認識無限，在近似中認識精確，在量變中認識質(zhì)變，是小學(xué)階段就需要滲透的數(shù)學(xué)思想。本書在精彩的故事中讓中小學(xué)生輕松理解。 書中24篇文

本書是依據(jù)教育部考試中心制訂的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(�？破瘘c升本科)》編寫的，內(nèi)容分為兩部分：一是考點精解部分，包括常考知識點的精要解析和說明，用實例講解各類題型的答題技巧�？键c精解部分分為5章，第1章極限和連續(xù)；第2章一元函數(shù)微分學(xué)；第3章一元函數(shù)積分學(xué)；第4章多元函數(shù)微分學(xué)；第5章概率論。二是沖刺

《數(shù)學(xué)故事》是一本寫給孩子的數(shù)學(xué)知識讀本，在本書中，孩子將和多多、斑斑一起進入一個奇妙的數(shù)學(xué)世界，去玩轉(zhuǎn)數(shù)字王國，去看圖形“72”變，去學(xué)習(xí)如何合理安排時間。書中的故事生動有趣，又貼近生活，涵蓋數(shù)字、圖形、貨幣、度量衡、時間、貨幣等五大內(nèi)容，引導(dǎo)孩子在各種生活現(xiàn)象中發(fā)其中蘊含的數(shù)學(xué)知識，啟發(fā)孩子思考，全面解答孩子在生活

本教材以教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為指導(dǎo)，以“應(yīng)用為目的，專業(yè)夠用為度，學(xué)有所需，學(xué)有所用”為定位原則，在充分研究了當(dāng)前我國高職教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上修訂而成。全書分為上、下兩冊，共12章。上冊主要內(nèi)容為函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分；下冊主要內(nèi)容為常微分方程，無窮級數(shù)，行列式

分析化學(xué)實訓(xùn)（富媒體）

《兒童數(shù)學(xué)思維大書》從我們的生活說起，展示了數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，通過豐富生動的數(shù)學(xué)科普和有趣好玩的數(shù)學(xué)謎題，訓(xùn)練孩子的觀察能力，提升認知水平，培養(yǎng)思維能力。全書涵蓋了數(shù)字與符號、形狀與空間、計算和測量、邏輯與推理、概率與悖論、排列和規(guī)律六大主題，囊括了孩子數(shù)學(xué)啟蒙階段重要的數(shù)學(xué)知識。作者通過由淺入深地講述數(shù)學(xué)知識，

2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)公式的奧秘

《無網(wǎng)格法在流體力學(xué)中的應(yīng)用理論基礎(chǔ)》與《無網(wǎng)格法在流體力學(xué)中的應(yīng)用：工程案例》為套書系列。該書主要介紹了偏微分方程數(shù)值求解的11種無網(wǎng)格方法的理論基礎(chǔ)，包括：基本解法（MFS）、邊界結(jié)點法（BKM）、特解法（MPS）、徑向基函數(shù)配置法（RBFCM）、Trefftz方法、模擬方程法（MAEM）、局部徑向基函數(shù)配置法（L

為了更好地適應(yīng)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的需要，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識及運用數(shù)學(xué)工具解決實際問題的能力，根據(jù)高等職業(yè)院校理工類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)大綱，編寫了《應(yīng)用數(shù)學(xué)》一書。本書借鑒了國外及全國高職高專院校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革經(jīng)驗，突出了數(shù)學(xué)與專業(yè)相融、數(shù)學(xué)課程為專業(yè)課程服務(wù)的高等職業(yè)教育特點。本書內(nèi)