《復(fù)旦卓越·全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)系列:舞蹈基礎(chǔ)(第2版)》包括舞蹈基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)訓(xùn)練、幼兒舞蹈創(chuàng)編、舞蹈欣賞等四個(gè)部分。通過學(xué)習(xí)掌握舞蹈的基本體態(tài)、動(dòng)作特征、舞姿特點(diǎn)和基本風(fēng)格,豐富學(xué)生的舞蹈語匯,擴(kuò)大舞蹈眼界,提高表現(xiàn)力,為今后的教學(xué)、表演、創(chuàng)編打下良好的基礎(chǔ)。《復(fù)旦卓越·全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)系列:舞蹈基礎(chǔ)(第2版)》這本舞
《中國(guó)專門史文庫:中國(guó)舞蹈發(fā)展史》系統(tǒng)介紹了原始舞蹈產(chǎn)生與發(fā)展的軌跡,夏商奴隸制時(shí)代舞蹈的發(fā)展,兩周時(shí)期舞蹈的發(fā)展和變革,舞蹈藝術(shù)取得重大發(fā)展的漢代,各族樂舞在紛呈交流中發(fā)展的三國(guó)兩晉南北朝時(shí)代,輝煌唐舞,舞蹈藝術(shù)發(fā)展的轉(zhuǎn)折期——遼、宋、西夏和金代,元、明、清舞蹈藝術(shù)的傳承與變異。全書圖文并茂,史料豐富,是研習(xí)中國(guó)舞蹈
“中國(guó)文化知識(shí)讀本”叢書是由吉林文史出版社和吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司組織國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者編寫的一套旨在傳播中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民文化修養(yǎng)的大型知識(shí)讀本。金開誠(chéng)編著的《中國(guó)文化知識(shí)讀本:古代舞蹈的形成與發(fā)展》為叢書之一,系統(tǒng)全面介紹了古代舞蹈史相關(guān)知識(shí)!吨袊(guó)文化知識(shí)讀本:古代舞蹈的形成與發(fā)展》中優(yōu)美生動(dòng)的文字
《新世紀(jì)高等學(xué)校教材·藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材:中國(guó)民族舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作》在編寫體例上尋求新的突破。具體表現(xiàn)在如下方面:一是理念前沿而又表述淺顯,就是盡力讓教材在理念上開拓、創(chuàng)新,而在表述上淺顯易懂;二是體例簡(jiǎn)潔而又論證具體,就是尋求在理論體系上簡(jiǎn)潔、凝練,在個(gè)案分析方面具體而又生動(dòng);三是編寫配套多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)教材,建設(shè)相
劉亞娟主編的《中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》是高等學(xué)校體育藝術(shù)類專業(yè)核心課程教材之一。民族民間舞蹈是中華民族文化的瑰寶,以民族民間舞蹈為素材,創(chuàng)作大眾喜愛的健身舞蹈已在促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展方面發(fā)揮了積極的作用。本書注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,舞蹈與健身相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)與推廣相結(jié)合,將民族傳統(tǒng)體育與民族傳統(tǒng)舞蹈
本書共分為三章,分別是芭蕾舞單元課、現(xiàn)代舞單元課和中國(guó)古典舞單元課。在每一章中的“概述”中都有對(duì)所選體系的介紹以及對(duì)特定單元課的介紹,在“教學(xué)進(jìn)程”部分,分別對(duì)單元課的性質(zhì)、目的和任務(wù)進(jìn)行詳盡的表述。最后,在“課堂示例”部分將具體的課堂教學(xué)內(nèi)容,通過圖文并茂的形式呈現(xiàn)出來。由于《民族舞蹈技能訓(xùn)練之單元課示例》一書,是
舞蹈美學(xué)的姍姍來遲、從黑格爾不論舞蹈說起、舞蹈為何遭受誤解*多、喚起舞蹈基因、舞蹈美的本質(zhì)論、何為舞蹈美學(xué)、美學(xué)的由來、給藝術(shù)一個(gè)學(xué)術(shù)地位、仍是藝術(shù)的哲學(xué)等
本書主要是針對(duì)中國(guó)古典舞專業(yè)在大學(xué)階段的身法、韻律方面進(jìn)行的強(qiáng)化練習(xí),將中國(guó)古典舞訓(xùn)練中的柔韌度、基本能力、技術(shù)技巧和身法韻律融入到三十六種舞蹈組合之中,并采用文圖對(duì)應(yīng)的方式進(jìn)行了詳細(xì)的講解。書后還附有與教材內(nèi)容對(duì)應(yīng)的舞蹈組合示范,能夠科學(xué)有效地提高中國(guó)古典舞的技術(shù)水平。
本書是北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系在總結(jié)國(guó)內(nèi)外編導(dǎo)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合20多年教學(xué)實(shí)踐逐步形成的一部舞蹈編導(dǎo)專業(yè)教材,反映了當(dāng)前國(guó)內(nèi)舞蹈創(chuàng)作思想潮流和編創(chuàng)技法的最新成果。全書內(nèi)容豐富,層次鮮明,從基礎(chǔ)理論到編舞技法,由淺入深,由簡(jiǎn)到繁,系統(tǒng)講述了舞蹈編導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,具有較強(qiáng)的可操作性。不僅適合舞蹈專業(yè)院系使用,同時(shí)可供業(yè)余舞蹈團(tuán)體及舞蹈
《藝術(shù)與人文修養(yǎng)讀本·動(dòng)作的旋律:舞蹈美》可以幫助讀者們了解舞蹈這門藝術(shù)。如果你是一位喜愛舞蹈的讀者,可能會(huì)對(duì)它更感興趣。2世紀(jì)時(shí),基督教的一首贊美歌中唱道:“誰不跳舞,誰就不懂得生活!边@當(dāng)然說的是古代的事情,但是可以知道舞蹈曾經(jīng)在人們的生活中是多么重要。在那個(gè)時(shí)候的中國(guó),舞蹈在生活中的地位大概也差不多?鬃又贫ǖ膶W(xué)