長(zhǎng)江滾滾東流，千回百折，氣象萬(wàn)千。奔流不息的萬(wàn)里江河啟迪了無(wú)數(shù)文人墨客的哲思，長(zhǎng)江流域古往今來(lái)成為無(wú)數(shù)英雄豪杰的歷史舞臺(tái)，當(dāng)詩(shī)人面對(duì)滾滾東流的江水時(shí)，深刻的哲理思考與深沉的歷史意識(shí)交織融合，便創(chuàng)作出諸多感懷強(qiáng)烈的詩(shī)歌。《大美長(zhǎng)江》這本書(shū)稿由南京大學(xué)莫礪鋒教授遴選關(guān)于長(zhǎng)江主題的的古典詩(shī)歌，把描寫(xiě)長(zhǎng)江的歷代詩(shī)賦分成五個(gè)部分

短短20年，中國(guó)獨(dú)立影評(píng)從無(wú)到有，隨著傳播媒介的數(shù)輪迭代變換著樣子。我們不知道在中文互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)碩大無(wú)朋的廣袤世界內(nèi)活躍著多少獨(dú)立影評(píng)人；我們看到的，是他們?cè)诖蟠笮⌒〉拿浇槠脚_(tái)上開(kāi)墾著屬于自己的一方天地，并以這虛擬的家園為據(jù)，持續(xù)寫(xiě)作、持續(xù)發(fā)聲的行為。偶爾，一句牽動(dòng)情緒的表達(dá)，換來(lái)成百上千的**；更多時(shí)候，他們埋沒(méi)在眾聲

這是一堂北大爆款書(shū)法課。練了多年書(shū)法，但對(duì)其歷史和流變一知半解？在景區(qū)看到一幅對(duì)聯(lián)或一塊匾額，卻連字體都分不出？王羲之、顏真卿、米芾、張旭等書(shū)家都知道，卻不了解他們的字究竟好在哪里？一幅字明明寫(xiě)得歪歪扭扭、涂涂抹抹，卻被公認(rèn)為佳作？……北京大學(xué)書(shū)法課老師方建勛以獨(dú)創(chuàng)的六度書(shū)法理論體系，從書(shū)

京劇教學(xué)劇目精選——花旦篇（適用于中職中專、高等院校京劇表演專業(yè)）

本書(shū)作者以對(duì)世界藝術(shù)史的熟稔和數(shù)度親往艾爾米塔什博物館參觀考察的經(jīng)歷，精選50件藝術(shù)珍品，涉及繪畫(huà)，雕塑。從藝術(shù)特色、藝術(shù)史淵源、藝術(shù)家三個(gè)維度，結(jié)合每一幅作品娓娓道來(lái)，讓讀者每欣賞一幅作品，在藝術(shù)上都有所得；而且作者長(zhǎng)于將多幅同類作品、不同藝術(shù)家比較鑒賞，讓讀者一篇多得，仿佛完成了一次思接千里、視通古今的藝術(shù)之旅。

本書(shū)主要著眼于英國(guó)國(guó)家美術(shù)館的繪畫(huà)藏品，并從2300余幅藏品中精選50幅繪畫(huà)珍品，除了對(duì)畫(huà)作本身進(jìn)行了解讀，并對(duì)不同畫(huà)派的特色，還有藝術(shù)家的生平都做了比較充分的闡述，涵蓋文藝復(fù)興、巴洛克、洛可可等各個(gè)時(shí)期的主要風(fēng)格，以及近代的印象派等，其中不僅包括了文藝復(fù)興三杰達(dá)·芬奇、拉斐爾和米開(kāi)朗基羅的代表作，也囊括了揚(yáng)·凡·艾克

位于馬德里的普拉多博物館，建于18世紀(jì)，有“小盧浮宮”之美譽(yù)。它不僅是世界上偉大的博物館之一，亦是收藏西班牙藝術(shù)作品非常全面、權(quán)威的美術(shù)館。本書(shū)以館藏歷史題材作品為線索，帶領(lǐng)讀者一一體驗(yàn)弗拉芒畫(huà)派的大膽虛構(gòu)、威尼斯畫(huà)派的豐富色彩、佛羅倫薩畫(huà)派的精準(zhǔn)造型及塞維利亞畫(huà)派的世俗情趣。

本書(shū)一共分為八個(gè)章節(jié)，前三個(gè)章節(jié)作為理論部分對(duì)影視演員的語(yǔ)言基礎(chǔ)進(jìn)行了深入剖析，與此同時(shí)還對(duì)一些訓(xùn)練方法進(jìn)行了深度闡述。后五個(gè)章節(jié)是實(shí)踐的訓(xùn)練素材，以單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)作為基礎(chǔ)正音，繞口令部分作為口齒唇舌的相互配合訓(xùn)練，長(zhǎng)段繞口令部分作為氣聲字結(jié)合的綜合訓(xùn)練，貫口部分作為基本功的功底訓(xùn)練，影視語(yǔ)言綜合訓(xùn)練作為一定的

本書(shū)以圖文的形式,通過(guò)兩位攝影師近三年拍攝的作品,給讀者展示他們鏡頭下閃光的瞬間,這次帶來(lái)的作品會(huì)更加靈動(dòng),作品依舊涵蓋少女和少女的青春,閨蜜之間的友情,愛(ài)人之間的甜蜜。并用文字描述的形式,寫(xiě)一寫(xiě)兩位攝影師這三年來(lái)拍攝這些作品的內(nèi)心世界獨(dú)白,希望用這些作品帶給那些平時(shí)生活中感到疲憊和煩惱的人們一些治愈和力量,可以點(diǎn)亮那

本書(shū)立足于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)科理論建設(shè)對(duì)理論和方法的訴求,首先,分析藝術(shù)人類學(xué)在起源、發(fā)展以及中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)本土化理論建構(gòu)的過(guò)程中,與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的淵源,探討藝術(shù)人類學(xué)理論與方法在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究以及學(xué)科建設(shè)中的作用和實(shí)踐模式。其次,從藝術(shù)人類學(xué)理論和方法出發(fā),將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)類項(xiàng)目分為造型藝術(shù)、表演藝術(shù)和民俗藝