本書匯集了歷屆美國數(shù)學奧林匹克競賽試題及解答,廣泛搜集了每道試題的多種解法,且注重初等數(shù)學與高等數(shù)學的聯(lián)系,更有出自數(shù)學名家之手的多種解法和題型推廣.本書可歸結(jié)出以下四個特點,即收集全、解法多、觀點高、結(jié)論強. 本書適合數(shù)學奧林匹克競賽選手和教練員、高等院校相關(guān)專業(yè)研究人員及數(shù)學愛好者參考使用.
本書主要介紹了高考數(shù)學中圓錐曲線的內(nèi)容,通過系統(tǒng)地梳理十幾年來圓錐曲線高考真題和模擬試題,從圓錐曲線的知識點出發(fā),以解題方法為分類標準,直擊圓錐曲線的重、難點,歸納出圓錐曲線的熱點題型,總結(jié)出圓錐曲線的解題方法,整理出圓錐曲線的解題技巧,并以此幫助讀者建立趨于完善的圓錐曲線解題框架.讀者可以通過閱讀本書全面地了解高考數(shù)
這本英語學習讀物以故事為緣起,以單元為呈現(xiàn)形式,為12歲至15歲學齡段的學生介紹絲路文化名城。熊貓華仔和四個小伙伴作為文化小使者,一路前行,學習絲路文化,體會多元文明,理解人類共同命運。
本書為學術(shù)專著。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是順應時代發(fā)展潮流的必然。教育數(shù)字化包含智慧教學和智慧校園兩部分。教育數(shù)字化的核心問題是解決數(shù)據(jù)問題,解決數(shù)據(jù)問題的關(guān)鍵是數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)中臺的建設(shè)為解決數(shù)據(jù)問題提供有力支撐。本書主要針對四川大學數(shù)據(jù)中臺的建設(shè)進行理論方面的研究和實踐,同時基于數(shù)據(jù)中臺開發(fā)大量應用以驗證數(shù)據(jù)中臺建設(shè)的必要性和
新聞傳播的歷史幾乎與人類的歷史一樣久遠,但將新聞傳播作為研究對象,則開始于1690年。那年,德國通過了一篇博士論文,討論的是新聞的傳播。把對新聞傳播的研究視為一門學科,即新聞學,僅有100多年的歷史。19世紀末,瑞士和德國的一些大學開始開設(shè)新聞學的課程;20世紀初,美國的一些大學開設(shè)了新聞學院。1918年,北京大學新聞
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