作者顧犇已經(jīng)投身圖書(shū)館事業(yè)30余年，堪可稱其為圖書(shū)館業(yè)的專家。在這本作品中，顧犇將過(guò)去的所思所想集結(jié)成冊(cè)，把近幾年因讀書(shū)所寫的書(shū)評(píng)、因讀書(shū)與諸位友人而巧妙結(jié)下的緣份、走訪各地時(shí)的對(duì)書(shū)業(yè)的所見(jiàn)索聞?wù)�理起�?lái)，又添加了對(duì)音樂(lè)、飲食等生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴趣味的感悟與回憶，還在其中寫下從業(yè)三十余年來(lái)對(duì)圖書(shū)行業(yè)整體態(tài)勢(shì)的深切感受。閱讀時(shí)

本書(shū)為浙江地方文化特例研究著作，研究對(duì)象為五桂樓。五桂樓位于浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)學(xué)堂弄。建于清嘉慶十二年（1807年），是諸生黃澄量的藏書(shū)樓，聚書(shū)五萬(wàn)余卷，有浙東第二藏書(shū)樓之稱。黃氏上代有兄弟五人，同科中舉，故稱五桂樓。本書(shū)充分利用文獻(xiàn)檢索、田野調(diào)查等方式，對(duì)五桂樓的歷史沿革、文化意義進(jìn)行了深入發(fā)掘和闡釋，揭示了五桂樓作

本書(shū)中共收錄了十三篇文章，分別從一般集成論的應(yīng)用、醫(yī)學(xué)集成論、神經(jīng)集成論、人工智能集成論等方面多個(gè)角度對(duì)一般集成論相關(guān)理論進(jìn)行探討。 在自然界、科學(xué)技術(shù)和人類社會(huì)中廣泛存在集成現(xiàn)象，集成是過(guò)程。在各種集成現(xiàn)象中，不同層次和不同種類的集成成分，基于它們之間的各種相互作用，集成為不同層次和不同形式的集成統(tǒng)一體，并且在一定條

教材體現(xiàn)體驗(yàn)式教學(xué)方法和信息化教學(xué)平臺(tái)的融合，為學(xué)生提供自我認(rèn)識(shí)、自我發(fā)展、自我超越的方法，培養(yǎng)自我接納、人我和諧、社會(huì)適應(yīng)的大學(xué)生。以關(guān)系為主線，從人與自我的關(guān)系、人與他人的關(guān)系、人與生命的關(guān)系三個(gè)維度確立自我接納、人我和諧、生命真諦三大模塊，衍生九個(gè)專題，涵蓋心理健康概論、自我意識(shí)、氣質(zhì)人格、溝通與人際交往、情

該書(shū)通過(guò)大量相關(guān)史料的梳理，以個(gè)案研究形式對(duì)五四時(shí)期女子教育與女性成長(zhǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了考察與揭示，主體由五個(gè)部分組成：女高師的歷史沿革；女高師的教育改革；《新青年》同人與女高師；女高師獨(dú)立人格的生活；女高師自我言說(shuō)的校園書(shū)寫。以新教育·新女性：北京女高師研究為題，通過(guò)大量相關(guān)史料的梳理，以個(gè)案研究的形式對(duì)其豐

今天，Vlog的受眾人數(shù)已達(dá)數(shù)億之多，這已成為一個(gè)令人矚目網(wǎng)絡(luò)文化新現(xiàn)象。與此同時(shí)，一個(gè)新興的人群也應(yīng)運(yùn)而生：Vlog的創(chuàng)作者Vlogger。究竟什么是Vlog？什么樣的人可以算作Vlogger？Vlog有哪些類型和特征？Vlog的內(nèi)容生產(chǎn)和傳播是如何進(jìn)行的？這一網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象是如何形成的，又將產(chǎn)生什么影響？本書(shū)將多方面

館校協(xié)同教育：理論、技術(shù)與踐行

本書(shū)全面系統(tǒng)地反映2021年浙江大學(xué)事業(yè)發(fā)展及重大活動(dòng)的基本情況，包括了學(xué)校教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、學(xué)院基本情況、人才培養(yǎng)、黨的建設(shè)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的內(nèi)容，為浙江大學(xué)的教職員工提供學(xué)校的基本文獻(xiàn)、基本數(shù)據(jù)、科研成果和工作經(jīng)驗(yàn)，是兄弟院校和社會(huì)各界了解浙江大學(xué)的窗口。浙江大學(xué)年鑒每年一期。全書(shū)基本內(nèi)容為2021年的重大事

本書(shū)從產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟主體關(guān)系分析與伙伴選擇、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識(shí)轉(zhuǎn)移博弈建模與仿真分析、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟特性對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移效果的影響等方面研究了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟主體知識(shí)轉(zhuǎn)移博弈和創(chuàng)新績(jī)效問(wèn)題。通過(guò)多視角對(duì)外產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、知識(shí)轉(zhuǎn)移和雙邊匹配理論及實(shí)證研究的資料進(jìn)行理論分析、歷史歸納以及檔案分析，為研究產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟中知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)力機(jī)制、創(chuàng)新績(jī)效機(jī)理提供了

本教材適用于本科高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。共17章，包括基本要求、重要環(huán)節(jié)、語(yǔ)言特征、翻譯技巧、翻譯原則和標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)與翻譯、術(shù)語(yǔ)翻譯、選詞、名詞化與翻譯、信息重組、誤解與誤譯、倍數(shù)與模糊數(shù)結(jié)構(gòu)與翻譯等。教程圍繞經(jīng)濟(jì)主要行業(yè)，每章一個(gè)行業(yè)，分導(dǎo)入、理論講解、舉例講解、課堂練習(xí)、課后練習(xí)等。本教程特點(diǎn)：1．緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展主