本書幫助孩子構建語文學科知識體系,通過思維導圖呈現(xiàn)知識體系,串聯(lián)瑣碎的知識內(nèi)容,裂解更快,記憶更牢。通過每日晨讀,在朗讀的過程中培養(yǎng)語感、感悟文章之美,一步一個階梯落實核心素養(yǎng)。

本書收錄的好詞、好句、好段,全部根據(jù)課標、依據(jù)教材,完全能夠滿足孩子日常查閱和學習,通過每日晨讀,加深孩子記憶,積極促進語文學習。

本書幫助孩子快速積累識字量,由易到難,循序漸進,速記漢字,培養(yǎng)閱讀習慣,讓孩子在生活中與學習中能夠精準使用漢字,提升語文素養(yǎng)。

本書分為《古詩100首》《兒歌童謠100首》《英語美文100篇》三冊,通過優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、精美的插圖和排版,幫助幼小銜接階段的孩子識物、識字,了解生活常識,培養(yǎng)良好的生活習慣,為將來的小學生活奠定堅實的基礎。其中《古詩100首》按11個分類主題,各個分類主題都精選了經(jīng)典,流傳度廣,簡單押韻的古詩,譯文由家長講解,幫助孩子理

書稿從教學、管理、研究、人際和技術五個角度分析了卓越教師與教育專長之間的緊密關系，以及教師的教育理念和能力從專長達到卓越的五種關鍵素養(yǎng)，可以作為高等、中等師范院校職前教師教育教材使用，為教師未來發(fā)展描述階段性愿景，并為其設計清晰的職業(yè)能力進階規(guī)劃路線圖。對于在職教師而言，本書也能從實際操作角度分i]別類地搭建教育專長框

本書從勞動教育的歷史沿革、新時代勞動教育的新論斷來闡述勞動教育在當今社會實施的意義，從而論述幼兒園勞動教育的思想與認識，進一步明確在幼兒園中開展勞動教育的重要教育意義。以幼兒園勞動教育內(nèi)容和實施路徑為研究，利用典型研究案例，從幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中各年齡段的勞動教育案例和勞動教育融德智體美的教育活動案例，這兩個部分進一步

本書稿是示范馬院優(yōu)秀教學團隊重點項目體育類學生思政課有效性提升機制研究、北京市教I委思政課改革創(chuàng)新重大項目新時代體育院校特色思政課教學體系創(chuàng)新研究的階段性成果。反映了2018年以來北京體育大學馬克思主義學院紅色實踐育人改革取得的主要成績。紅色實踐育人是學院為貫徹中共中央《關于加強新形勢下高校思想政治工作的意見》、中共北

本書首先從高校教育管理的相關理論人手，詳細闡釋了高校教育管理的功能、教學管理隊伍建設；接著從文化管理、教師管理、學生管理、課程考試管理、行政管理等方面論述了高校教育教學管理實踐；然后從堅持創(chuàng)新理念、把握職能定位、構建權力結構、健全機構設置、保障運動機制等角度概括總結了我國高校教育管理創(chuàng)新的理論；最后，從高校教育教學方法

本書從多個方面對新時代大學生理想信念教育常態(tài)行了深入闡釋：從新時代大學生理想信念教育常態(tài)化的理論釋義開始，探究其科學內(nèi)涵、基本內(nèi)容和主要特征，并闡述其在新時代社會發(fā)展中的重要性；全面系統(tǒng)地分析了我國大學生理想信念教育常態(tài)化的現(xiàn)狀和存在的問題，并從社會環(huán)境、教育制度、主客體素質(zhì)等多方面對存在問題原行深入剖析。后，本書詳細

本書從對幼兒園課程建設的認識與思考中闡述幼兒園課程建設的研究時代背景，從我國教育發(fā)展的新時代課程標準、□□學前教育發(fā)展目標的新定位中思考做好幼兒園課程建設是提高幼兒園教育質(zhì)量的必然要求，依據(jù)黨的教育方針，定位全人教育理念下幼兒園自主探究式主題課程。在此課程中通過自主探究式主題課程的理論依據(jù)、自主探究式主題課程的核心價值