一、教學(xué)改革成果簡(jiǎn)介
二、主要解決的教學(xué)問題和解決辦法
三、教學(xué)改革成果的創(chuàng)新點(diǎn)
四、教學(xué)改革成果的推廣應(yīng)用效果
五、代表性教學(xué)法教案示例

中篇活動(dòng)策劃組織、宣傳與反饋
一、活動(dòng)策劃
二、教學(xué)安排
三、媒體報(bào)道
四、微信公眾號(hào)活動(dòng)報(bào)道
五、收獲體會(huì)

下篇實(shí)踐成果集萃
一、井岡山篇
中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究
紅色文化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究
井岡山精神的時(shí)代價(jià)值
井岡山精神與紅船精神、延安精神、西柏坡精神比較研究
井岡山精神與黨的思想路線、思想建設(shè)
堅(jiān)持踐行群眾路線這條生命線
井岡山上話初心
井岡山時(shí)期毛澤東領(lǐng)導(dǎo)政權(quán)建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)啟示
黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的過(guò)程、啟示和歷史意義
論毛澤東工農(nóng)武裝割據(jù)思想
三灣改編的過(guò)程、啟示和歷史意義
井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的群眾工作
井岡山斗爭(zhēng)相關(guān)問題研究綜述
井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的文化建設(shè)
革命史詩(shī)性的華章
論紅色歌曲的時(shí)代價(jià)值
井岡山精神與黨的政治建設(shè)
井岡山精神與黨的作風(fēng)建設(shè)
井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的廉政建設(shè)
井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)工程
井岡山紅色政權(quán)鞏固群眾基礎(chǔ)的有效做法及對(duì)今有益啟示
井岡山斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)在國(guó)外的傳播
二、遵義篇
遵義會(huì)議與毛澤東思想
遵義會(huì)議精神與中華民族偉大復(fù)興
遵義會(huì)議精神及當(dāng)代價(jià)值
長(zhǎng)征精神在中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神譜系中的地位和作用
長(zhǎng)征精神的歷史意義和當(dāng)代價(jià)值
紅軍長(zhǎng)征精神及其當(dāng)代價(jià)值
新時(shí)代紅色旅游的價(jià)值意蘊(yùn)
三、延安篇
簡(jiǎn)論延安精神
南泥灣精神及其當(dāng)代價(jià)值
陜北民歌《南泥灣》及南泥灣精神
論延安精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)的啟示
延安精神對(duì)北體學(xué)生思想政治教育的啟示
從發(fā)展的角度看延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育
延安時(shí)期邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)探究
以南泥灣為例
延安時(shí)期的學(xué)校教育
延安時(shí)期的婦女教育
延安時(shí)期中國(guó)的新聞傳播事業(yè)
延安時(shí)期的群眾體育對(duì)全民健身的啟示
延安時(shí)期毛澤東的體育思想
延安時(shí)期體育運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展的原因與啟示
感知新時(shí)代的延安溫度
中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)
四、西柏坡篇
西柏坡精神與中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神研究
西柏坡精神中蘊(yùn)含的中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究
西柏坡精神與全面從嚴(yán)治黨研究
西柏坡精神與大學(xué)生理想信念教育
西柏坡精神的歷史地位、當(dāng)代意義和時(shí)代內(nèi)涵研究
西柏坡精神傳播研究
西柏坡時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究
西柏坡時(shí)期廉政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究
西柏坡時(shí)期黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作探索與意義
西柏坡時(shí)期趕考論淺析
共克時(shí)艱共趕新考
結(jié)合馬克思?xì)v史觀淺談對(duì)歷史虛無(wú)主義的思考
對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期狼牙山五壯士的英雄人物研究
用對(duì)比手法進(jìn)行歷史虛無(wú)主義實(shí)質(zhì)的探究
以狼牙山五壯士為例
淺析體育精神的影響
以中國(guó)乒乓精神為例
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀根據(jù)地及西柏坡時(shí)期體育發(fā)展研究
以西柏坡黨史人物為例探討教育學(xué)視角下基于人本主義教育理論的
紅色教育的構(gòu)想