教材采用看、想、學(xué)、做的一體化教學(xué)模式，貫穿以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度的高職教學(xué)原則，通過(guò)典型產(chǎn)品引入課程內(nèi)容，以啟發(fā)性課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，把理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起，傳授數(shù)字電子技術(shù)的知識(shí)，培訓(xùn)電子電路設(shè)計(jì)和制作的基本技能。本教材內(nèi)容包括：數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)

本書(shū)根據(jù)電子行業(yè)技術(shù)發(fā)展及企業(yè)崗位技能需求，結(jié)合近年來(lái)高職院校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革成果，由企業(yè)技術(shù)人員和骨干教師共同進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)共分為5章，第1章主要介紹電子制造的發(fā)展歷程；第2章主要介紹電子制造的生產(chǎn)流程、元器件的基本認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)防護(hù)要求等；第3章主要介紹SMT的相關(guān)知識(shí)；第4章主要介紹PCB的插裝知識(shí)；第5章主要

本書(shū)主要講述了印制電路板的功能特點(diǎn)，并以AltiumDesigner9.0為例介紹了印制電路板設(shè)計(jì)界面及基本命令，讀者通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)能夠掌握基本的原理圖的繪制方法，能夠繪制簡(jiǎn)單的PCB圖，能夠制作原理圖元件和PCB封裝元件，能夠?qū)τ≈齐娐钒暹M(jìn)行仿真。本書(shū)編寫(xiě)的*大特色是打破傳統(tǒng)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以項(xiàng)目為載體，重構(gòu)理論與實(shí)

本書(shū)依照職業(yè)院校電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，參照職業(yè)院校電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合工信部及人力資源和社會(huì)保障部“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)OSTA（Protel平臺(tái)）”國(guó)家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，同時(shí)參考了行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范。全書(shū)共七個(gè)單元，包括：電子線(xiàn)路CAD入門(mén)、工程項(xiàng)目操作基礎(chǔ)、工程項(xiàng)目原理圖操作基礎(chǔ)、工程項(xiàng)目原理圖高

本書(shū)按照印制電路板設(shè)計(jì)的順序，以全新的AltiumDeisgner12版(2013.1月發(fā)布)為寫(xiě)作藍(lán)本，在全面總結(jié)本書(shū)第一版的基礎(chǔ)上，全面詳細(xì)地介紹了AltiumDesigner12版本的功能和面向?qū)嶋H應(yīng)用技巧及操作方法。主要內(nèi)容包括工程項(xiàng)目的建立、原理圖設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)、創(chuàng)建元件庫(kù)、電路仿真等知識(shí)，對(duì)軟件各功能模塊

本書(shū)從幾個(gè)維度去介紹React。一是作為View庫(kù)，它怎么實(shí)現(xiàn)組件化，以及它背后的實(shí)現(xiàn)原理。二是擴(kuò)展到Flux應(yīng)用架構(gòu)及重要的衍生品Redux，它們?cè)趺磁cReact結(jié)合做應(yīng)用開(kāi)發(fā)。三是對(duì)React與server的碰撞產(chǎn)生的一些思考。四是講述它在可視化方面的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。 本書(shū)適合有一定經(jīng)驗(yàn)的前端開(kāi)發(fā)人員閱讀。

Cocos2d是一個(gè)開(kāi)源框架，可用于構(gòu)建游戲和應(yīng)用程序，它可以讓用戶(hù)在創(chuàng)建自己的多平臺(tái)游戲時(shí)節(jié)省很多的時(shí)間。 本書(shū)介紹了使用Cocos2d進(jìn)行跨平臺(tái)游戲開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)。全書(shū)內(nèi)容共分為11章，分別介紹了精靈與動(dòng)畫(huà)、場(chǎng)景與菜單、各類(lèi)交互方法、物理引擎、聲音、AI與A*尋路、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與取回、游戲效果、輔助工具、Swift/

《圖數(shù)據(jù)管理與挖掘》介紹了圖數(shù)據(jù)管理與挖掘的關(guān)鍵技術(shù)，涵蓋基于集合相似度的子圖匹配查詢(xún)處理方法與原型系統(tǒng)、情境感知的個(gè)性化推薦方法、利用多層聚簇的跨類(lèi)協(xié)同過(guò)濾推薦算法、基于潛在主題的準(zhǔn)確性Web社區(qū)協(xié)同推薦方法、基于用戶(hù)社區(qū)全域關(guān)系閉包的高效均衡性Web社區(qū)推薦方法、Web社區(qū)推薦原型系統(tǒng)、大規(guī)模時(shí)空?qǐng)D中人類(lèi)行為模式的

孫君曼主編的《電子技術(shù)》以教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《電工學(xué)》上部的電子技術(shù)教學(xué)基本要求為依據(jù)，在高等教育面向 21世紀(jì)電子技術(shù)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究的基礎(chǔ)上編寫(xiě)。本書(shū)本著對(duì)非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需求，從工程分析的角度對(duì)傳統(tǒng)電子技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行了梳理，針對(duì)非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及學(xué)時(shí)分布情況，對(duì)

《電子實(shí)訓(xùn)教程》是電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)踐等課程的配套教材，根據(jù)電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)踐的基本要求，結(jié)合作者多年實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和提高學(xué)生創(chuàng)新水平而編寫(xiě)�！峨娮訉�(shí)訓(xùn)教程》詳細(xì)介紹了常用電子元器件及其檢測(cè)方法、手工焊接技術(shù)、印制電路板的設(shè)計(jì)與制作，*后結(jié)合幾個(gè)比較典型及實(shí)用性較強(qiáng)的電子產(chǎn)品制作實(shí)例，介