本書研究了卓越運營管理體系的三個核心問題：Why、What、How。 01引用宏觀的數(shù)據(jù)和微觀的案例，剖析企業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)和痛點：戰(zhàn)略執(zhí)行、人才培養(yǎng)。 02基于可持續(xù)的競爭優(yōu)勢的定位，闡述卓越運營管理體系在戰(zhàn)略執(zhí)行和人才培養(yǎng)兩方面所創(chuàng)造的價值。 03以冰山模型為框架，解析卓越運營管理體系的三個不同層次的內涵：工作方法

本書獨特之處在于結合數(shù)智時代的新技術發(fā)展和商業(yè)邏輯演變，提煉流程管理理論背后的思維模式，并輔以大量的實踐案例。 通過系統(tǒng)理論實踐指南的方式，幫助企業(yè)管理者和未來管理者打造崗位勝任的基本素養(yǎng)和能力。嚴謹?shù)乃季S導圖，快速梳理知識邏輯；豐富的企業(yè)案例，深入實際場景分析；清晰的方法指導，結合理論學以致用。 全書共3個部分，第

本書結合黨的二十大報告精神和時代背景，較為細致和全面地收錄了勞動力市場的最新數(shù)據(jù)和勞動經(jīng)濟學領域的專業(yè)學術研究成果，同時注重在案例中融入課程思政元素，與時俱進，力爭實現(xiàn)潤物無聲的育人效果。具體內容的變化體現(xiàn)在以下方面：第一，緊跟時代熱點，更新原有17章的引例以及16章（除第13章外）的案例分析題，從二孩媽媽工作與家庭的

本次修訂除秉承第三版的編寫風格和基本內容外，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，適當超前，增值稅紙質發(fā)票和電子發(fā)票更新為全電發(fā)票。顧名思義，全電發(fā)票就是全面數(shù)字化電子發(fā)票，是由稅務局為實現(xiàn)發(fā)票全領域、全環(huán)節(jié)、全要素電子化的目的所推行的一種以過去的電子發(fā)票為基礎所進化的發(fā)票形式。全電發(fā)票是一種全新增加的票種，沒用聯(lián)次，也就是只

本次修訂除秉承第四版的編寫風格和基本內容外，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，培根鑄魂、立德樹人，加強課程思政建設。結合專業(yè)特點與教材內容：以會計論道與素質教育欄目：?穿插有天堂和地獄自己建造的房子貪婪的猴子等8個趣味性小故事，通過教授寄語的方式進行畫龍點睛并傳遞正能量；?以新聞速遞二維碼的形式，搜集整理新聞報道上市公司財

全書包括九個模塊和附錄。實訓一介紹了企業(yè)經(jīng)營決策思路。實訓二講解了公司注冊流程，以及如何進行運營信息分析。實訓三闡述了如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)制定企業(yè)運營規(guī)劃。實訓四、五、六、七則分別從組建公司和團隊、籌備生產、市場營銷、資本運作、財務分析等方面具體介紹決策技巧和應注意的事項。其中，實訓七詳述了財務數(shù)據(jù)與實訓結果關系，以及如何

作為治理基礎設施和公共服務的政策工具，PPP模式并不是“萬靈藥”。PPP模式在緩解政府財政壓力、提升公共產品供給效率的同時，可能損害公共利益和公共價值而形成公共風險。本書嘗試對PPP模式公共風險進行系統(tǒng)研究，內容包括PPP模式公共風險內涵、PPP模式公共風險發(fā)生機制、PPP模式公共風險評估框架、我國PPP模式公共風險狀

本書適用于物流類專業(yè)課程，以物流系統(tǒng)的規(guī)劃與設計為主線，主要側重于實踐能力的教學，寓教于學，使學生通過對企業(yè)案例的學習，能夠對企業(yè)的物流系統(tǒng)進行可行性研究，編寫可行性研究報告，根據(jù)企業(yè)的實際情況進行物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計。本書通過案例教學，從應用的角度促進學生思考，提升學生的感知能力，從而彌補學生實踐能力不足的短板。本書融

本書從核算和管理兩大方面讓學生進行遞進式學習，第一階段是精細化核算，通過采用不同方法核算以制造型工業(yè)企業(yè)為例的產品生產成本，培養(yǎng)學生的成本精細化核算能力；第二階段是成本管理和控制，通過編制成本報表、掌握成本控制的方法、利用軟件進行成本信息化管理等學習，構建全面的企業(yè)成本管理思維，從公司整體經(jīng)營的視角，更宏觀地分析并控制

教練作為一種新興職業(yè)，在國內經(jīng)歷了快速的發(fā)展，受到了越來越多組織和高管的認可，成為組織發(fā)展的首選工具，高管們也越來越多地將與教練合作視為一種身份的象征。作為業(yè)界翹楚，高管教練在享受人們的尊敬與追捧的同時，也面臨著巨大的壓力與挑戰(zhàn)。如何向客戶證明自己？如何在教練的過程中保證各方以及自身的利益？什么樣的教練方法最有效……本