本書將《大清律例》與《欽定大清現(xiàn)行刑律》對照合刊，附以歷次刪改案語，意在完整呈現(xiàn)現(xiàn)行刑律的兩個(gè)面向，為更深入的理解近代中國法制轉(zhuǎn)型提供重要的文獻(xiàn)基礎(chǔ)。本書使用對照合刊形式，左欄為《大清律例》律例，右欄為《欽定大清現(xiàn)行刑律》律例。律文如現(xiàn)行刑律仍舊未改者，仍保留兩欄對照。例文系現(xiàn)行刑律刪除，或現(xiàn)行刑律續(xù)纂者，則通欄排版。

本書從道的層面，突破公司法務(wù)的單一維度，對于公司法律合規(guī)部的價(jià)值演化與定位、必備素質(zhì)、法律實(shí)務(wù)與商業(yè)實(shí)踐如何融合、法律合規(guī)部的必要跨界及領(lǐng)導(dǎo)力等等，結(jié)合實(shí)際場景與案例，進(jìn)行了全面生動(dòng)的梳理與分析。公司法律合規(guī)部作為商業(yè)公司合規(guī)高效運(yùn)營的最重要支柱，其存在的意義即為于合規(guī)前提下推動(dòng)公司的商業(yè)發(fā)展，故此自然避不開與公司各個(gè)

本書以《最高人民法院關(guān)于審理票據(jù)糾紛案件若干問題的規(guī)定》（法釋[2020]18號(hào)）為基本框架，由曹守曄教授主編，力求精準(zhǔn)闡釋該票據(jù)司法解釋的內(nèi)涵外延，為票據(jù)糾紛的法律適用提供一定的指引。值得一提的是，本書特將謝懷栻教授應(yīng)最高人民法院經(jīng)濟(jì)審判庭之邀，在最高人民法院所作專題講座的錄音文字稿作為序言，序言分四部分，前三部分在

本書以老年借款人權(quán)益保護(hù)為切入點(diǎn)，廓清了反向抵押、貸款人無追償權(quán)等基本概念的含義。在此基礎(chǔ)上，本書比較研究了美國住房和城市發(fā)展部承保的房屋價(jià)值轉(zhuǎn)換抵押、我國臺(tái)灣地區(qū)不動(dòng)產(chǎn)逆向抵押和我國大陸反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)與司法判例。本書較為深入地研究了反向抵押借款合同的制度起源與發(fā)展、性質(zhì)與特征、結(jié)構(gòu)與分類等基本問題；

本書參照國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試主觀題機(jī)考法規(guī)檢索庫內(nèi)容進(jìn)行編寫，旨在幫助主觀題備考考生熟悉考場電子法條內(nèi)容。新添加了法律法規(guī)增補(bǔ)手冊，力求打造出一本2023年主觀題考生必備的實(shí)戰(zhàn)法條書。

專家輔助人制度在司法實(shí)踐中的應(yīng)用日漸廣泛，本書從專家輔助人的理論問題出發(fā)，通過與相關(guān)概念的比較，明確專家輔助人的訴訟地位，輔以司法裁判文書對專家輔助人的論述，探究專家輔助人在庭審程序中的作用以及司法系統(tǒng)對專家輔助人的要求和態(tài)度。最后，通過一系列對專家輔助人案件的實(shí)證研究，為更好地在建設(shè)工程合同糾紛中適用專家輔助人制度提

《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是一部針對具體犯罪領(lǐng)域進(jìn)行深入打擊、治理的專門性、綜合性法律，是應(yīng)對信息網(wǎng)絡(luò)犯罪、探索數(shù)字安全治理的一部新興領(lǐng)域的法律，將為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供全面有力的法治保障。 《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》共7章50條，主要內(nèi)容包括：壓實(shí)各方面責(zé)任，特別是行業(yè)管理和企業(yè)防范責(zé)任；對電信、金融、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域涉詐環(huán)節(jié)建立各

上市公司控制權(quán)爭奪一直是資本市場比較熱門的話題。各種著名案例也是層出不窮。特別是涉及明星企業(yè)與知名人士的控制權(quán)爭奪案例，更是媒體和社會(huì)大眾關(guān)注的焦點(diǎn)�？刂茩�(quán)爭奪并非上市公司所獨(dú)有，只不過因上市公司有信息披露的強(qiáng)制性要求，能夠迅速為媒體和公眾所知。非上市公司的控制權(quán)爭奪甚至數(shù)量更多、更劇烈、更隱蔽，除了涉及行業(yè)頭部大佬、

認(rèn)罪認(rèn)罰從寬與企業(yè)合規(guī)都是由司法實(shí)踐改革試點(diǎn)引發(fā)的巨大論理熱點(diǎn)，可以說是當(dāng)前我國刑事司法領(lǐng)域最為引人注目的兩大改革，這兩項(xiàng)改革將對我國刑事司法格局產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性的巨大影響。作為新生事物，理論上的爭議問題紛繁復(fù)雜，實(shí)踐中的操作難題層出不窮。本書作者一如既往地堅(jiān)持理論與實(shí)踐、實(shí)體與程序深度融合的第三條道路研究方法，一如既往地秉

本書從中小學(xué)法治課堂入手，設(shè)置了精美的漫畫場景和24個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)生漫畫形象，讓每一位同學(xué)代表一個(gè)憲法中規(guī)定的公民的基本權(quán)利或義務(wù)，化身小小普法員，走上講臺(tái)向同學(xué)們介紹、講解相關(guān)權(quán)利或者義務(wù)的基本內(nèi)容。書中每一個(gè)權(quán)利或者義務(wù)包括五個(gè)專題板塊的內(nèi)容：1.自我介紹：人物形象、各個(gè)權(quán)利與義務(wù)的特點(diǎn)，以及代表的憲法條文的具體內(nèi)