在高中數(shù)學(xué)課程中，導(dǎo)數(shù)是繼初等函數(shù)之后的一個重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和運(yùn)算能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而導(dǎo)數(shù)作為研究函數(shù)的有力工具，常與函數(shù)、不等式、向量、解析幾何、數(shù)列等知識交匯，是高考命題的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，因此，導(dǎo)數(shù)常出現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)試卷的壓軸題中，對考生數(shù)學(xué)能力的要求較高，試題往往具有挑戰(zhàn)性，這也成為考生能否得高分的分水嶺。

本書緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，闡述數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的一般原理與方法，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)教學(xué)原則，講授教學(xué)、對話教學(xué)、直觀教學(xué)、探究性教學(xué)等數(shù)學(xué)教學(xué)方法，備課、說課、模擬講課、研課等數(shù)學(xué)教學(xué)常見形式，教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂提問設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、體態(tài)語言等數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能，數(shù)學(xué)知識的分類教學(xué)設(shè)計(jì)。

本書根據(jù)師范院校學(xué)前兒童文學(xué)課程教學(xué)實(shí)際，以增強(qiáng)文化自信為指引，融合學(xué)前兒童文學(xué)特點(diǎn)和學(xué)前兒童發(fā)展特點(diǎn)編寫而成。全書共分為三個階段，從學(xué)前兒童文學(xué)的初步認(rèn)知到運(yùn)用表現(xiàn)，再到進(jìn)階提升，內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、朗讀能力、表演能力、鑒賞能力、創(chuàng)編能力、校園活動、職業(yè)準(zhǔn)備七個模塊。另外，本書在作品選擇上，既突出了學(xué)前兒童文學(xué)的特點(diǎn)，

本教材分為兩篇，第一篇介紹了新時(shí)代大學(xué)生需要掌握的勞動教育基礎(chǔ)理論知識，第二篇結(jié)合經(jīng)管類專業(yè)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，深入闡述了技能訓(xùn)練與勞動教育融合實(shí)踐。本教材的特點(diǎn)是以學(xué)生為本，結(jié)合大學(xué)生勞動素養(yǎng)養(yǎng)成需求，依據(jù)知信行理論，從勞動教育的基本知識和基礎(chǔ)理論入手，讓學(xué)生理解認(rèn)同勞動精神、工匠精神、勞模精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和意義要求，

為什么學(xué)過的知識，孩子總是記不��？ 為什么數(shù)理化成績總是上不去？ 為什么《最強(qiáng)大腦》的選手在重重壓力之下仍能完成看似不可能的任務(wù)？ …… 其中的關(guān)鍵在于思維方法！我們總是羨慕別人家的孩子，覺得他們聰明、頭腦靈活，卻從沒有意識到，自己的孩子其實(shí)也擁有無限潛力，只是成長過程中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)

本書是繼《新高考數(shù)學(xué)全國卷真題精編》、《新高考數(shù)學(xué)全國卷解密》后又一新高考數(shù)學(xué)全國卷備考圖書，以新高考數(shù)學(xué)著力考察的四個學(xué)科素養(yǎng)與五個關(guān)鍵能力為聚焦點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)10個微專題及8套沖刺卷。為了更好地吸收分省命題以來的成果以及各省市的優(yōu)秀模擬試題，微專題以分省命題中與全國卷命題理念一致的試題為主，輔以各地優(yōu)秀的高考模擬試題

課程思政是新時(shí)代高校立德樹人的戰(zhàn)略舉措。紅船精神課程思政是以紅船精神為代表的，具有浙江革命精神的課程思政。浙江是中國革命紅船起航地，在推進(jìn)課程思政建設(shè)方面擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，在守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)方面也已有許多成熟的、受廣大師生喜愛的課程思政教學(xué)案例。為共同記錄好這些

本書是資深文學(xué)編輯、語文創(chuàng)新教育推廣者葉開先生的親子教育手記。自女兒上幼兒園開始，他就一直堅(jiān)持給女兒減負(fù)，他的減負(fù)不只是減去作業(yè)負(fù)擔(dān)，也減去父母過高且不切實(shí)際的期待，減去那些傷害幼小心靈的精神垃圾，減去外部內(nèi)卷環(huán)境施加的壓力。而在父親這個角色里，他又在為自己做加法，加上那些可以提供給孩子的真正優(yōu)秀的閱讀經(jīng)典，加上那些日

《教育的追問》是教育名家李鎮(zhèn)西老師把脈當(dāng)今教育問題的又一力作，共分為六部分：家教、記憶、影視、追問、較真、感動。作者或講述教育故事或剖析教育現(xiàn)象，主要是探討當(dāng)今教育中諸如家教、家校關(guān)系、師生關(guān)系、教育懲戒、減負(fù)、熱門影視的教育意義等各種問題，并指明應(yīng)對之道。

本書由《我的世界》中文Wiki團(tuán)隊(duì)撰寫，分為《武裝戰(zhàn)斗》《農(nóng)牧飲食》《工程創(chuàng)造》《探索冒險(xiǎn)》，共4冊，書中內(nèi)容更貼合《我的世界》當(dāng)前游戲版本，同時(shí)平衡游戲難易度，保證新手理解，也讓中端玩家也有所收獲。本書文字內(nèi)容豐富，描述更精準(zhǔn)，更貼合中國玩家游玩習(xí)慣，書中大量的游戲場景圖可以直觀地讓讀者了解《我的世界》里各種生物信息