我國教育和體育主管部門多次強(qiáng)調(diào)武術(shù)在學(xué)校體育中的重要地位，但時(shí)至今日仍未達(dá)到令人滿意的成效，究其原因是多方面的。但一套系統(tǒng)化的教材的缺乏是關(guān)鍵因素之一，《小學(xué)武術(shù).一年級(jí)》是北京教委支持的“高參小”項(xiàng)目研究成果之一，由首都體育學(xué)院武術(shù)與表演學(xué)院牽頭，北京市許多著名的武術(shù)專家、學(xué)者和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中小學(xué)武術(shù)教師參與編

本書根據(jù)2020年*新義務(wù)教育小學(xué)語文教材，以及《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》共收錄古詩詞129首，可以滿足使用各種版本教材的小學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的需要。本書設(shè)置詩詞拼音、重難點(diǎn)字詞注釋、原文賞析、思考題及參考答案等欄目，以期更好地幫助小學(xué)生理解詩詞內(nèi)容、體會(huì)詩詞意境、品味詩詞的不朽魅力。準(zhǔn)確朗讀：每一首詩詞均標(biāo)注了準(zhǔn)確的拼音，

本書以孩子們?nèi)粘Ｉ�活中�?huì)遇到的各種數(shù)學(xué)問題來編寫故事，小到如何平均分配食物、如何找出規(guī)律等問題，幫助孩子們?cè)谑煜さ纳�活場景中發(fā)現(xiàn)并熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)思維，讓數(shù)學(xué)邏輯變得有趣又生動(dòng)。市場上常見的同類繪本大多為引進(jìn)版，與該類繪本相比，本套書在繪畫風(fēng)格以及內(nèi)容上，著重展現(xiàn)中華元素，以及中國孩子身邊的場景和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)每本繪本設(shè)定

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系列課程以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)STEAM的“三重境界”，即動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心，鼓勵(lì)學(xué)生像藝術(shù)家一樣去想象，像科學(xué)家一樣去思考，像工程師一樣去行動(dòng)，像正常人一樣去生活。課程出版項(xiàng)目的主要目標(biāo)是以STEAM教育的“知識(shí)整合”和創(chuàng)客教育的“工程實(shí)踐”為主線，實(shí)現(xiàn)“以創(chuàng)為思”。本課程圍繞冬奧會(huì)會(huì)徽展開，幫助學(xué)生深入了

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