本書包括兩個(gè)部分：第一部分，介紹的是正面管教的基本原理和基本方法，包括鼓勵(lì)、錯(cuò)誤目的、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、和善而堅(jiān)定、社會(huì)責(zé)任感、分派班級(jí)事務(wù)、積極的暫停、特別時(shí)光、班會(huì)，等等。第二部分，是教室里常見的各種行為問題及其處理方法，按照A-Z的漢語拼音順序排列，以方便查找。你可以迅速找到自己面臨的問題，有針對性地閱讀，立即解決自己
本書共分12個(gè)模塊：會(huì)計(jì)電算化概述，系統(tǒng)管理，基礎(chǔ)設(shè)置，總賬系統(tǒng)，工資管理，固定資產(chǎn)管理，購銷存系統(tǒng)，采購管理，銷售管理，庫存管理，核算管理，報(bào)表管理。本書適合作為中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)及財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)的教材，也可以作為技能大賽、春季高考、會(huì)計(jì)電算化軟件培訓(xùn)參考用書。
本書包括職業(yè)道德、識(shí)圖知識(shí)、金屬學(xué)及熱處理、常用金屬材料知識(shí)、常用金屬材料焊接知識(shí)、電工基本知識(shí)、常用焊接材料、安全衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)知識(shí)共八部分內(nèi)容，每部分內(nèi)容后面都有焊工職業(yè)技能鑒定試題精選，供學(xué)習(xí)者練習(xí)及考證時(shí)參考。
崔巖同志長期以來致力于高等職業(yè)技術(shù)教育研究。本書收錄了他從2006年以來在《光明日報(bào)》等相關(guān)報(bào)紙媒體上發(fā)表的文章26篇以及從2002年以來在《中國職業(yè)技術(shù)教育》等相關(guān)期刊上發(fā)表的論文23篇，適合高等職業(yè)教育管理和研究人員閱讀，也可供高等教育和職業(yè)教育領(lǐng)域的理論工作者和實(shí)踐者參考。
本書作者結(jié)合案例院校江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院發(fā)展過程中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等組織場域環(huán)境，詳細(xì)描述和分析案例院校在建校停辦復(fù)校升格過程中為了獲取合法性和內(nèi)外部各方的支持，如何調(diào)整辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的作用，力圖從個(gè)案中尋求中國高職院校，特別是文科類高職院校未來走向，以此為中國的高職院校轉(zhuǎn)型提供可借鑒的實(shí)踐模
民族院校是黨和國家為解決國內(nèi)民族問題而建立的綜合性普通高等院校，在辦學(xué)宗旨、教育對象、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教育方法等方面均形成了相對獨(dú)立的辦學(xué)體系，為我國民族高等教育的健康發(fā)展提供了成功范式。全書圍繞“民族院校辦學(xué)的多元文化與社會(huì)和諧發(fā)展的共生互補(bǔ)”這一主題，對民族院校人才培養(yǎng)模式的概念、特點(diǎn)及其類型，民族院校人才培養(yǎng)
《*閱讀手冊》是一本運(yùn)用腦科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和行為經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助人們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的指導(dǎo)書。本書向我們揭示了10種讀書方法，可根據(jù)需要應(yīng)用于我們的職場或生活。作者逐一介紹10種讀書方法的具體方法，并按照讀者的讀書能力，差異化地給出了具體可行的閱讀方案。不論你是專業(yè)、就業(yè)兩頭忙的大學(xué)生、每天都要看論文的研
《中等職業(yè)學(xué)校德育教師讀本/中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》系統(tǒng)介紹了中職德育教師的職責(zé)與任務(wù)、所需具備的素質(zhì)與能力，工作內(nèi)容、方法和教學(xué)案例，中職德育教師的提升途徑和職業(yè)發(fā)展實(shí)踐�！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校德育教師讀本/中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》援引真實(shí)案例，深入探討了如何加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)工作，德育教師職業(yè)
本書在《潛教育：玩轉(zhuǎn)孩子》著作的基礎(chǔ)上所做，是著者多年研究潛教育的又一新著�！稘摻逃杭医棠Х健愤M(jìn)一步著重在潛教育上做文章，闡明了潛教育在當(dāng)今社會(huì)教育孩子的重要現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)把一些人們感到深?yuàn)W的知識(shí)，如：潛意識(shí)、自我催眠、心智訓(xùn)練、超強(qiáng)意志力培養(yǎng)等重要的概念運(yùn)用通俗易懂的語言技巧，讓廣大讀者朋友們讀懂，努力做到潛移默化
著名的家庭教育專家盧勤說過這樣一句話：與其把財(cái)富留給孩子，還不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！ 每一個(gè)孩子都是一個(gè)生命的寶藏，蘊(yùn)藏著無限的潛能。父母的責(zé)任，是把孩子培養(yǎng)成財(cái)富，不是把財(cái)富留給孩子。本書教你在理解的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子成長，讓你的孩子能獨(dú)立處理和自己有關(guān)的一切問題，包括工作、學(xué)習(xí)、事業(yè)、家庭、感情、社會(huì)…&h
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