《大學數(shù)學/普通高等教育十二五規(guī)劃教材》包括微積分、概率統(tǒng)計初步與線性代數(shù)初步三篇，共計十二章，基本涵蓋了大學數(shù)學的教學內(nèi)容�！洞髮W數(shù)學/普通高等教育十二五規(guī)劃教材》選材精煉實用，講解清新明快、通俗直觀、循循善誘，在內(nèi)容的講解和編排上不落俗套，有其獨到之處，在章節(jié)安排上，充分考慮了課堂教學的需要和內(nèi)容的組織，主題鮮明，

本書根據(jù)高等院校理工類本科專業(yè)高等數(shù)學課程的*教學大綱及考研大綱編寫而成，包括空間解析幾何和向量代數(shù)、多元函數(shù)微積分學、無窮級數(shù)等知識。強調(diào)數(shù)學建模的思想和方法，緊密聯(lián)系實際，服務(wù)專業(yè)課程，精選了許多實際應(yīng)用案例并配備了相應(yīng)的應(yīng)用習題，增補并調(diào)整了部分例題與習題，書中還融入了數(shù)學歷史與數(shù)學建模的教育。引入了大量數(shù)學實驗

本書是陳一宏、張潤琦主編的《微積分》的配套教材，以與學過的只是“同步”的方式解答問題，每章包括重點內(nèi)容，難點解析，習題解答，上冊包含預(yù)備知識、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學、常微分方程六章。

本書是根據(jù)教育部頒布的高等學校工科本科生“高等數(shù)學課程教學基本要求”，參考研究生入學傲視“數(shù)學考試大綱”編寫而成的，上冊包含一元函數(shù)微積分和常微分方程等內(nèi)容，下冊包含多元函數(shù)微積分和級數(shù)等內(nèi)容。本書盡量從實際問題引入數(shù)學概念，注意培養(yǎng)學生用微積分的思想和方法觀察、解決問題的能力。例題、習題題型豐富，有些是研究生入學考試

本書以教育部制定的《工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求》為依據(jù)，與同濟大學編寫的《線性代數(shù)》教材相配套。本書共分五章，每章內(nèi)容包括教學基本要求、內(nèi)容要點、精選題解析、疑難解析與強化練習題(A題、B題)，書末附有四套自測題以及強化練習題和自測題的參考答案。本書將線性代數(shù)諸多問題進行了合理的歸類，并通過對典型例題的解析，詮

本書以教育部制定的《工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求》為依據(jù)，與同濟大學編寫的《高等數(shù)學》(上、下冊)教材相配套。本書共分十二章，每章內(nèi)容包括教學基本要求、內(nèi)容要點、精選題解析與強化練習題(A題、B題)，書末附有四套自測題以及強化練習題和自測題的參考答案.本書將高等數(shù)學諸多問題進行了合理的歸類，并通過對典型例題的解析

本書由數(shù)學教師結(jié)合多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成.本書編寫過程中遵循教育教學的規(guī)律，對數(shù)學思想的講解力求簡單易懂,注重培養(yǎng)學生的思維方式和獨立思考問題的能力.每節(jié)后都配有相應(yīng)的習題,習題的選配盡量典型多樣，難度上層次分明，使學生能夠掌握數(shù)學方法并運用所學知識解決實際問題.書中還對重要數(shù)學概念配備了英文詞匯. 全書分上、下

本書旨在系統(tǒng)介紹基于Moreau?CYosida正則化的非光滑優(yōu)化理論與方 法,主要的內(nèi)容包括凸集和凸函數(shù)的概念、次梯度和Moreau?CYosida正則 化有關(guān)性質(zhì)；求解非光滑優(yōu)化問題的束方法,以及牛頓束方法和有限記憶 束方法；提出非光滑優(yōu)化的共軛梯度算法,包括改進的PRP算法和改進的 HS算法以及Barzilai和

本書從面向高等教育大眾化的角度出發(fā),介紹數(shù)行列式、矩陣、線性方程組、向量、矩陣的特征值、特征向量及二次型的基礎(chǔ)知識,幫助養(yǎng)學生掌握線性代數(shù)的基本理論和基本解題方法,提高解決問題的能力。

本書分上、下兩冊。上冊包括一元函數(shù)微積分學、微分方程，下冊包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學、級數(shù)。各章配有習題，習題答案以電子資料的形式呈現(xiàn)，并且后期會增加課件等數(shù)字資源。具體為：第一章函數(shù)與極限、第二章導數(shù)與微分、第三章微分中值定理與導數(shù)的應(yīng)用、第四章不定積分、第五章定積分、第六章定積分的應(yīng)用、第七章微分