本書以差序格局為理論基礎(chǔ)，以京津冀銀行工作人員為研究對象，對公司員工參與本職工作外的積極參與度(即“員工角色外行為”)進(jìn)行探究，嘗試從理論和實(shí)踐兩個方面對當(dāng)下企業(yè)如何進(jìn)行員工管理進(jìn)行深度研究，對組織公平對員工角色外行為的有效運(yùn)行的內(nèi)在機(jī)制進(jìn)行回答，其創(chuàng)新性成果主要有以下三項(xiàng)：第一，在差序格局視角下揭示了中國員工組織公平

本案例教材是廣州市全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)黨的二十大精神的最新成果。為充分展現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在廣州的生動實(shí)踐，中共廣州市委黨校(廣州行政學(xué)院)聚焦高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)老城市新活力、“四個出新出彩”主題，與市直相關(guān)部門、各區(qū)級黨校(行政學(xué)院)、優(yōu)秀企業(yè)代表攜手組織編寫組，精心篩選選題、廣泛征集案例、聯(lián)合進(jìn)行開

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本書為沖刺階段指導(dǎo)用戶如何利用本書在21天時間內(nèi)高效學(xué)習(xí)，將中級知識點(diǎn)進(jìn)行橫向總結(jié)，并采用表格化、圖示化方式設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)清單，幫助學(xué)員逆襲提分、解除焦慮感。核心內(nèi)容：1.“提分”秘籍一：用21天學(xué)習(xí)任務(wù)安排，將“性價(jià)比知識總結(jié)”+“快沖專題課(直播)”+“APP每天精選。題”合理安排，讓學(xué)員有正確的事情可以做。2.“提

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本書是全國一級建造師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書。作者嚴(yán)格按照一級建造師職業(yè)資格考試大綱的要求編寫，全面鎖定建設(shè)工程項(xiàng)目管理考綱與把握考試新動向的基礎(chǔ)上經(jīng)過深度分析與鉆研，合理地對知識內(nèi)容進(jìn)行歸納、匯總、提煉和對比，結(jié)合考試對于理論、實(shí)操、應(yīng)試三方面能力的要求，精煉提取并解析考點(diǎn)，幫助讀者了解考試難度，掌握考試要點(diǎn)，領(lǐng)會命題思

本書稿旨在剖析安徽省老字號的發(fā)展背景，研究當(dāng)前安徽省老字號的概況、區(qū)域和行業(yè)分布，16個地市的知名特色商業(yè)街，安徽省老字號的經(jīng)營管理模式、傳播和旅游開發(fā)等，分析安徽老字號品牌的經(jīng)營管理、品牌形象老化、區(qū)域特征太強(qiáng)、傳播手段單一、產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新、生產(chǎn)工藝落后、企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的問題，并提出了針對品牌形象與傳

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