本書將1987年至2020年的考研數(shù)學真題進行匯總，分為高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三篇，每篇按題型進行分類，其中高等數(shù)學篇含129個題型，線性代數(shù)篇含39個題型，概率論與數(shù)理統(tǒng)計篇含32個題型。本書對每道題進行了詳細解析，有助于考生進行專項訓練，培養(yǎng)做題思路，熟悉各種題型中的慣性思維，從而提升做題速度與做題效

數(shù)學建模系列比賽是一項考察學生使用數(shù)學工具解決實際問題的比賽，其中含金量最高的比賽為全國研究生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽，獲得的獎勵對推免、評獎學金等都有較大的貢獻。本書是作者學生時期參加數(shù)學建模競賽的獲獎?wù)撐呐c任教職之后指導(dǎo)學生參加數(shù)學建模競賽的獲獎?wù)撐闹�中，精選完成得最為理想的六篇加工而成。為了展現(xiàn)最真實

本書主要介紹偏微分方程中三類典型方程——波動方程、熱傳導(dǎo)方程、位勢方程的基本理論和基本方法以及一階偏微分方程的求解。內(nèi)容共分為6章，包括介紹偏微分方程基本概念、二階線性偏微分方程的分類和化簡、波動方程、熱傳導(dǎo)方程、位勢方程以及一階方程。本書采用簡潔、易于理解的敘述方式，每部分都配備一定的例題分析和豐富的習題，書末附有部

本書針對高技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的特點，遵循“以應(yīng)用為目的，以必需夠用為度”的原則，以“理解基本概念、掌握基本運算方法及應(yīng)用”為依據(jù)，結(jié)合教育部制定的“高職高專高等數(shù)學課程教學的基本要求”編寫的，包括函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分與常微分方程、定積分及其應(yīng)用等內(nèi)容。另外每章后面都增加了閱讀材料，主要內(nèi)容是章節(jié)知

本書稿不僅集中反映了國際數(shù)學教育領(lǐng)域在這些年中取得的重要理論進展，即如“數(shù)學教育的社會—文化研究”，建構(gòu)主義的“現(xiàn)代復(fù)興”及其歷史演變，“（數(shù)學）問題解決”的現(xiàn)代研究，數(shù)學教育的國際比較研究及其啟示等，這一方面整體發(fā)展趨勢的綜合分析也為進一步的獨立研究提供了重要背景，特別是，我們即可從中獲得哪些啟示和教訓。再則，這也是

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《高等數(shù)學》（第二版）的配套習題集，是為適應(yīng)高等職業(yè)院校教學需求編寫而成的.本書主要內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、微分方程、多元函數(shù)微積分、線性代數(shù)、概率.各章安排與主教材

本書全面系統(tǒng)地介紹了矩陣的基本理論、方法和典型應(yīng)用。全書共分6章，內(nèi)容包括線性代數(shù)引論、線性映射與矩陣、矩陣分解、矩陣分析、廣義逆矩陣及非負矩陣。本書的特色是在每章的最后一節(jié)闡釋矩陣理論研究與應(yīng)用。書中精心設(shè)計了大量實例，這些實例不僅豐富了教材內(nèi)容，而且有助于讀者理解抽象的理論概念，拓寬知識視野；同時嘗試用新視角、新思

本書是為應(yīng)用型本科院校各專業(yè)學生學習數(shù)學實驗課程編寫的教材,主要內(nèi)容分為三大部分:首先介紹常用的數(shù)學軟件與數(shù)學實驗;然后從MATLAB基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計、矩陣運算、繪圖、數(shù)值運算、符號運算及概率統(tǒng)計7個方面介紹MATLAB在“高等數(shù)學”“線性代數(shù)”以及“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程中的應(yīng)用;最后基于學生的上機需求給出了8個綜

書主要依據(jù)高等院校非數(shù)學類專業(yè)線性代數(shù)課程的教學要求和本課程教學大綱,將應(yīng)用案例、解題技巧和綜合訓練題整合,并結(jié)合哈爾濱理工大學線性代數(shù)教學團隊多年的教學經(jīng)驗編寫而成.全書共分3篇,第1篇為應(yīng)用案例,第2篇為解題技巧,第3篇為綜合訓練.本書秉承新形態(tài)教材建設(shè)理念,側(cè)重實用性,每節(jié)習題配置分層、分類,從簡單的計算到難度各

本書為浙江工商大學統(tǒng)計與數(shù)學學院策劃編寫的教材《微積分》(下)的配套用書，主要內(nèi)容包括定積分極其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分學、無窮級數(shù)、微分方程與差分方程等，形式為教材中例題及習題的詳細解析。本書配套本科生培養(yǎng)方案，注意與中學數(shù)學的銜接，注重概念與定理的直觀描述和實際背景，注重知識的生動性和趣味性。本書為修訂版，在第一版的基