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本書是為應用型本科院校各專業(yè)學生學習數(shù)學實驗課程編寫的教材,主要內(nèi)容分為三大部分:首先介紹常用的數(shù)學軟件與數(shù)學實驗;然后從MATLAB基礎知識、程序設計、矩陣運算、繪圖、數(shù)值運算、符號運算及概率統(tǒng)計7個方面介紹MATLAB在“高等數(shù)學”“線性代數(shù)”以及“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程中的應用;最后基于學生的上機需求給出了8個綜合實驗.讀者在學習了本書之后,能很快掌握MATLAB軟件的主要功能及常用函數(shù),并能用MATLAB解決實際生活中遇到的問題.
本書可以作為高等學校各專業(yè)�？粕�、本科生及工程技術人員學習MATLAB或數(shù)學實驗課程的教材或參考書.

前言
數(shù)學軟件與數(shù)學實驗

近年來,隨著信息技術的飛速發(fā)展,數(shù)學軟件與數(shù)學實驗教學在教育領域內(nèi)的重要性日益凸顯,各地方門積極響應,出臺了一系列政策,旨在推動這一領域的創(chuàng)新與進步.在這一背景下,MATLAB、Maple、Mathematica、SAS、SPSS等軟件成為了數(shù)學實驗教學不可或缺的工具,它們?yōu)閿?shù)學實驗提供了強大的支持.
在學習數(shù)學軟件與數(shù)學實驗課程時,學生已經(jīng)掌握了高等數(shù)學、線性代數(shù)等基礎知識,但由于數(shù)學定義和概念比較抽象、內(nèi)容多且復雜、知識涉及面深而廣,導致學生難以將數(shù)學知識轉化為實際操作能力.特別是在上機實踐中,缺乏適合應用型本科院校學生特點的實驗教材,導致學生難以獨立完成實驗任務.為解決這一難題,本書應運而生,作為一套專為應用型本科教學設計的新形態(tài)教材,旨在通過優(yōu)化教學內(nèi)容與方式,激發(fā)學生對數(shù)學軟件與數(shù)學實驗的興趣,提升其實踐能力.
本書精心編排內(nèi)容,分為三大板塊:首先,概述了常用數(shù)學軟件及數(shù)學實驗的基本概念;隨后,從MATLAB基礎知識、程序設計、矩陣運算、繪圖、數(shù)值運算、符號運算及概率統(tǒng)計7個方面詳盡介紹MATLAB中的常見函數(shù)及其使用方法,引導學生掌握利用MATLAB進行數(shù)學實驗的技能;最后,結合學生實際需求,設計了8個綜合實驗,以鞏固所學知識,提升實踐操作能力.本書的第1章和第9章由徐婕編寫,第2章至第8章由徐美林編寫.全書的網(wǎng)絡學習資源建設和統(tǒng)稿工作由徐美林負責.
本書特色鮮明:
1.針對性強:針對應用型本科人才培養(yǎng)目標,結合學生實際情況,精選教學內(nèi)容,增加應用案例,并基于MATLAB 2020版本進行修訂與更新,確保教學內(nèi)容的前沿性與實用性.
2.資源豐富:配套網(wǎng)絡學習資源,為學生提供豐富的拓展材料,滿足不同層次學生的學習需求.
3.貼近教學一線:編者憑借豐富的教學經(jīng)驗,深入了解應用型本科院校學生的學習需求,融合國內(nèi)外經(jīng)典教材精髓,確保教學內(nèi)容的準確性與前瞻性.
在編寫過程中,編者始終秉持“立德樹人”的教育理念,注重學生創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習意識的培養(yǎng).同時,力求語言簡潔明了,內(nèi)容深入淺出,既注重理論知識的傳授,又強調(diào)實踐能力的培養(yǎng).我們衷心希望,通過本書的學習,學生能夠顯著提升應用數(shù)學知識解決實際問題的能力,成長為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才,為國家的繁榮富強貢獻自己的力量.
本書的編寫和出版工作得到了北京科技大學天津學院教育教學改革與研究項目資助,在此表示感謝.同時,也誠摯懇請廣大讀者提出寶貴意見與建議,共同推動數(shù)學軟件與數(shù)學實驗教學事業(yè)的不斷發(fā)展.
編者

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