本書是探討游戲理論與實(shí)踐的研究專著。進(jìn)入新世紀(jì)第二個(gè)十年以來，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)正在不斷結(jié)晶和升華的生動(dòng)體現(xiàn)。更為重要的是，就世界范圍而言，經(jīng)過20世紀(jì)中后期以來近50年的發(fā)展，游戲文化已走向全球，具備主流文化價(jià)值，成為超越膚色、人種、民族和國(guó)家的世界性文化，在游戲文化土壤中生長(zhǎng)出的電子競(jìng)技也已經(jīng)發(fā)展成為擁抱全球發(fā)展

《大學(xué)的文化》分四章，共30余篇文章，是蔣洪新書記辦學(xué)治校的實(shí)踐探索與理論升華，凝集著他關(guān)于大學(xué)的哲學(xué)思考和教育情懷，書寫了他團(tuán)結(jié)引領(lǐng)師大人干事創(chuàng)業(yè)的艱辛與精彩，也看到了師大人對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)學(xué)生，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)全人類的拳拳之心。該書深刻詮釋著湖南師大人厚重的家國(guó)情懷，秉承千年學(xué)府“傳道而濟(jì)斯民”的教育理念。該書

本書聚焦數(shù)字教育領(lǐng)域，解決關(guān)鍵問題，通過跨學(xué)科的系統(tǒng)研究，在理論建構(gòu)、教育模式、技術(shù)應(yīng)用等方面取得了創(chuàng)新性成果。本書結(jié)合實(shí)際案例和理論研究，密切關(guān)注實(shí)用成果及其背后的思考過程。書中不僅包括了詳細(xì)的成果報(bào)告和研究分析，而且特意強(qiáng)調(diào)了具體實(shí)施單位或地區(qū)在數(shù)字教育方面所取得的成績(jī)、特色和經(jīng)驗(yàn)。除了向北京市中小學(xué)、市屬院校和幼

本書圍繞馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《思想道德與法治》(2023年版)當(dāng)中講解重要知識(shí)點(diǎn)所需的案例資源進(jìn)行搜集、篩選，確定針對(duì)本課程教學(xué)的73個(gè)案例主題，按照書中各教學(xué)單元(緒論、第一章至第六章)的目錄順序進(jìn)行編排，根據(jù)適合閱讀以及口語化解說的要求寫成單篇1000字左右的案例文稿，同時(shí)附有簡(jiǎn)明扼要的案例分析，以

本書是江蘇省廣大考生填報(bào)高考志愿的重要依據(jù)和參考，書稿匯編了江蘇考生及家長(zhǎng)關(guān)心的關(guān)于江蘇省普通高等學(xué)校招生的常見問題，主要分以下方面：招生報(bào)名、體檢、普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、考試、招生計(jì)劃與招生簡(jiǎn)章、填報(bào)志愿、錄取、特殊類型招生、藝術(shù)類招生、體育類招生及其他。各個(gè)板塊集中了家長(zhǎng)最關(guān)心的事關(guān)高考考生普通高等院校志愿填

本書詳細(xì)提供了有關(guān)普通高校2021年分院校錄取情況、2022年分院校、分院校專業(yè)組錄取情況及2023年分院校、分院校專業(yè)組、分專業(yè)錄取情況，其中包括各高校在我省的錄取人數(shù)、各院校專業(yè)組及各專業(yè)的錄取最高分和最低分以及錄取考生的志愿分布等情況。2021年起，江蘇省實(shí)施高考新方案。與往年相比，新方案在總分值、批次及志愿設(shè)置

本書為學(xué)術(shù)專著。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施成為文化生活中的重要基礎(chǔ)設(shè)施。本書強(qiáng)調(diào)了數(shù)字技術(shù)在推動(dòng)國(guó)際傳播格局、傳播秩序、文化身份想象等方面的重要作用，并探討了中國(guó)在全球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的進(jìn)展以及對(duì)全球傳播秩序的意義。新興傳播技術(shù)提供了對(duì)外文化傳播新的語境、場(chǎng)景與形式，為國(guó)際文化傳播帶來新機(jī)遇，推動(dòng)中華文化走向世界

全書突出對(duì)高等教育人才培養(yǎng)及教育教學(xué)改革過程中實(shí)際問題的深入思考、探索和實(shí)踐，旨在凝練出關(guān)于高素質(zhì)人才培養(yǎng)理念、方法、模式等的創(chuàng)新性思考與做法，提出具有原創(chuàng)性、開拓性的觀點(diǎn)，總結(jié)形成具有一定研究高度與深度，具備改革創(chuàng)新特色與亮點(diǎn)，能夠凸顯四川大學(xué)“大思政”教育教學(xué)改革水平的學(xué)術(shù)研究成果，供廣大教育工作者參考借鑒。

任白濤是活躍于20世紀(jì)20-40年代的愛國(guó)報(bào)人，與徐寶璜、邵飄萍、戈公振一起為中國(guó)新聞學(xué)的建立與發(fā)展做出了較大的歷史貢獻(xiàn)。本書聚焦任白濤的新聞思想，并將他置于宏觀的歷史—社會(huì)背景之中，以其新聞思想的發(fā)展為經(jīng)，以其與徐寶璜等人的新聞思想對(duì)比為緯，進(jìn)行全面觀照，以期拓展任白濤研究的學(xué)術(shù)空間和研究路徑。指出任白濤的新聞思想不

張友漁，字友彝(諧音猶疑，書名的來歷)，中共報(bào)人、學(xué)者，其關(guān)注和研究的方向涉及法學(xué)、新聞學(xué)和政治學(xué)等多重領(lǐng)域，曾任北京市副市長(zhǎng)、四川省宣傳部長(zhǎng)，主管新聞出版工作。作為報(bào)人，張友漁先后為《世界日?qǐng)?bào)》《泰晤士晚報(bào)》《新華日?qǐng)?bào)》等多家報(bào)紙撰文或工作，留下了大量的報(bào)刊言論，全部論作近一千萬言。作為學(xué)者，張友漁曾赴私立日本大學(xué)攻