本書是當(dāng)前眾多的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專著和譯著中頗具特色的一本。在有眾多的書稿中我選中了它，是因?yàn)椋?取材豐富而且新穎，許多案例、材料是作者在美國(guó)學(xué)習(xí)、工作時(shí)收集到的有關(guān)心理學(xué)著作的經(jīng)典案例與理論，一般書刊中難以見(jiàn)到。 采用閱讀材料的方式摘編、引用了大量的文獻(xiàn)，能夠幫你快速檢索到國(guó)外心理學(xué)原著的經(jīng)典理論與實(shí)

本書建立了完備的理論體系,內(nèi)容涵蓋知識(shí)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)模式、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)者思維、領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法與藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)決策的方法與藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的方法與藝術(shù)、危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言方法與藝術(shù)等,系統(tǒng)、完整地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論、知識(shí)、方法,有助于讀者建立起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的整體意識(shí)

怎樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)男孩？本套書從各個(gè)角度全面、系統(tǒng)地介紹男孩成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的方方面面的問(wèn)題和煩惱，如：如何了解自己的身體、如何提高自己的學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)自己的信心，如何贏得更多的朋友，如何從現(xiàn)在開(kāi)始就了解理財(cái)，等等。通過(guò)各方面的知識(shí)點(diǎn)撥，男孩了解到自己所應(yīng)該完善的方方面面，從而把自己有意識(shí)地培養(yǎng)成一個(gè)完美、、受人歡迎的

《促進(jìn)21世紀(jì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力》提出學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是指為了使學(xué)習(xí)得以發(fā)生而確立方向和承擔(dān)責(zé)任。它通過(guò)分布式、聯(lián)結(jié)式的活動(dòng)和關(guān)系得以實(shí)施，不僅包括正式參與者，還包括不同的合作伙伴，可以在整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的不同水平上進(jìn)行實(shí)施。不管是在學(xué)校的微觀層面上抑或是在更廣泛的系統(tǒng)層面上，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力在很大程度上決定了方向和結(jié)果，提供了以創(chuàng)建和維系

《促進(jìn)21世紀(jì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力》提出學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是指為了使學(xué)習(xí)得以發(fā)生而確立方向和承擔(dān)責(zé)任。它通過(guò)分布式、聯(lián)結(jié)式的活動(dòng)和關(guān)系得以實(shí)施，不僅包括正式參與者，還包括不同的合作伙伴，可以在整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的不同水平上進(jìn)行實(shí)施。不管是在學(xué)校的微觀層面上抑或是在更廣泛的系統(tǒng)層面上，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力在很大程度上決定了方向和結(jié)果，提供了以創(chuàng)建和維系

丁棟虹*的《領(lǐng)導(dǎo)力(第2版)/耶商創(chuàng)業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)教程系列》是國(guó)內(nèi)**本分層論述領(lǐng)導(dǎo)力的*作，建構(gòu)了事（專注力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力）、人（創(chuàng)意力、洞察力、激勵(lì)力）、道（決策力、信仰力、變革力）的領(lǐng)導(dǎo)力階梯模型，闡釋了在不同階段、不同層級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)力的重點(diǎn)命題與提升方法。

丁棟虹*的《領(lǐng)導(dǎo)力(第2版)/耶商創(chuàng)業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)教程系列》是國(guó)內(nèi)**本分層論述領(lǐng)導(dǎo)力的*作，建構(gòu)了事（專注力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力）、人（創(chuàng)意力、洞察力、激勵(lì)力）、道（決策力、信仰力、變革力）的領(lǐng)導(dǎo)力階梯模型，闡釋了在不同階段、不同層級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)力的重點(diǎn)命題與提升方法。

丁棟虹*的《領(lǐng)導(dǎo)力(第2版)/耶商創(chuàng)業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)教程系列》是國(guó)內(nèi)**本分層論述領(lǐng)導(dǎo)力的*作，建構(gòu)了事（專注力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力）、人（創(chuàng)意力、洞察力、激勵(lì)力）、道（決策力、信仰力、變革力）的領(lǐng)導(dǎo)力階梯模型，闡釋了在不同階段、不同層級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)力的重點(diǎn)命題與提升方法。

本書是一本體系完整、強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)和實(shí)踐結(jié)合并追蹤研究前沿的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教材。全書共分三篇：什么是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)什么樣、怎樣做領(lǐng)導(dǎo)，從概念到實(shí)踐，從基礎(chǔ)到提升，全面系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)導(dǎo)的基本概念、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)與風(fēng)格，以及領(lǐng)導(dǎo)該做些什么和怎樣去做。本書具有鮮明的特色：·開(kāi)創(chuàng)性地引入西方分布式領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)，為讀者學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)提供了理論基礎(chǔ)�！�強(qiáng)調(diào)領(lǐng)

《感召力》主要描述了三分鐘贏得人心的溝通秘訣，讓你的語(yǔ)言更有感召力，告別默默無(wú)聞，成為人群焦點(diǎn)！領(lǐng)導(dǎo)力語(yǔ)言背后的秘訣到底是什么？《感召力》中表明語(yǔ)言的魅力不僅僅在于久已存在的修辭技法，更有從現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)中發(fā)現(xiàn)的大腦認(rèn)知。通過(guò)把握大腦和語(yǔ)言之間的關(guān)系，演說(shuō)將變得富有激情和感染力。作者西蒙·蘭卡斯特是世界知名