本書是針對音樂愛好者的學習特點、學習習慣而量身編寫的樂理知識教程。本書分為4個學習階段，共9章72課內(nèi)容。階段講解了五線譜的基礎知識及中音區(qū)的7個音符，并通過歌曲實戰(zhàn)鞏固中音區(qū)的知識；第二階段講解了高音區(qū)的7個音符，并通過流行歌曲實戰(zhàn)鞏固高音區(qū)的知識；第三階段講解了低音區(qū)的7個音符，其他音符及常用的音樂符號，并通過老歌

該系列教材主要包含視唱練耳和樂理基礎知識兩個部分，旨在通過對青少年音樂基礎知識的訓練，培養(yǎng)青少年敏銳的聽覺能力和反應能力,增強樂感和提高音樂素養(yǎng)。 本教材圖文并茂，富有童趣，在輕松愉悅的氛圍中指導學生掌握視唱練耳聽音、節(jié)奏、視唱等內(nèi)容，本書的視唱部分均配有音頻資源，掃描書中二維碼即可聆聽。

本教材內(nèi)容主要分為以下四大部分：中國傳統(tǒng)民歌的歷史概述；中國傳統(tǒng)民歌的文化功能；中國傳統(tǒng)民歌的成因與風格分布；中國傳統(tǒng)民歌的分類（體裁）介紹等。同時時選用中國傳統(tǒng)民歌200首，采用五線譜記譜，并附上原生民歌錄音的音頻文本，以二維碼的形式在書中呈現(xiàn)。

本書作者結合自身的教學經(jīng)驗以及所學知識來主編出了多個鋼琴圖譜，注重訓練學生需要掌握對音樂的理解能力，注重對音樂的感受，注重動作與音樂的配合，增加連貫性。提高學生對音樂節(jié)奏、速度、旋律的把握，并且可以搭配著音樂完成一系列的技術動作，以此可以增加整體訓練的表現(xiàn)力。對于低年級學生芭蕾基訓鋼琴伴奏音樂的選擇具有積極意義。

本書是為學習樂器的兒童定制的一本樂理知識練習冊。在兒童學習樂器的過程中，樂理是很重要的部分，擁有扎實的樂理基礎可以幫助兒童更輕松的讀譜，提高學習樂器的效率。本書分為12章，第1章至第4章包括五線譜基礎知識、中音區(qū)7個音符的練習；第5章至第7章是對高音區(qū)7個音符的練習；第8章至第10章是對低音區(qū)7個音符的練習；第11章和

  《音樂鑒賞》不同于一般的音樂普及讀物，作者從問題和體裁著手，注重內(nèi)容的人文色彩，語言淺近曉暢。全書分為十五章，結合大量的中外經(jīng)典音樂作品，先是概述了音樂的構成、音樂美的構成和音樂的體裁，之后闡述了中國的傳統(tǒng)音樂詩詞歌曲與琴曲、戲曲音樂、江南絲竹與廣東音樂，接著詳細介紹了西方音樂的主要體裁交響樂、協(xié)奏

音樂是關乎心靈的藝術，有自己獨特的語言表達方式。當面對一部作品時，很多人感覺到的只是撲面而來的聲音，卻不知如何聆聽音樂。本書以音樂的節(jié)奏、旋律、情感為切入點，由淺入深，在介紹不同聆聽角度的同時，將音樂常識的講解與具體作品的分析結合在一起。為聆聽者提供了一個全新的視角去感受音樂。全書分為五個部分預備篇、基礎篇、進階篇、深

《少兒流行鋼琴彈唱教程》本書通過由淺入深，循序漸進編排在彈奏兒歌過程中潛移默化掌握鋼琴彈唱的技巧。由于鋼琴伴奏手法和節(jié)奏型太過多樣，本書整理出適合入門初學者兒童。歌曲中標記了指法、伴奏、和弦、唱名，歌詞等便于琴童容易識譜、便于上手、易于記憶。彈、唱、看、鋼琴表演融為一體。書中的后一部分添加了一些經(jīng)典曲目，既能讓學琴者掌

本教程屬于技巧訓練型教程，從柳琴學習的入門階段開始，將音樂理論的基本知識、柳琴演奏技巧以及音樂形象的理解力、表現(xiàn)力與教學緊密結合。全書由學前篇、入門篇、基礎篇、提高篇、挑戰(zhàn)篇五個部分組成，每一課詳解一種技術點，包含基本動作要領、練習方法、音樂常識、練習曲、小結性綜合訓練等。書中所有練習樂譜都標明指法，并配有圖示和文字說

本教材共分2冊，本書為第1冊。 全書包含4個模塊，分別為鋼琴演奏基礎知識，鋼琴基本奏法，C大調(diào)音階、琶音、和弦及伴奏，G、F、D、B大調(diào)及鋼琴曲彈奏。本教材的優(yōu)勢在于：鋼琴彈奏的技法訓練、即興伴奏能力的訓練同步進行，以技法學習為基礎，以伴奏音型練習為鋪墊。從分析練習曲和樂曲的結構、鋼琴技巧練習、和聲的配置、伴奏音型等