《物理學基礎教程》共分為5篇14章。第1篇力學主要介紹了質(zhì)點運動學、牛頓運動定律、動量守恒與機械能守恒、剛體的定軸轉動；第2篇熱學主要介紹了氣體動理論和熱力學基礎：第3篇電磁學主要介紹了靜電場、穩(wěn)恒磁場、電磁感應與電磁場；第4篇振動與波動主要介紹了機械振動、機械波和波動光學：第5篇近代物理基礎主要介紹了狹義相對論基礎

《大學物理實驗（多學時）》由誤差及數(shù)據(jù)處理、常用物理量的測量及測量儀器、實現(xiàn)方法與測量技術、基礎實驗、開放性實驗和附錄六部分組成�；�礎實驗在傳統(tǒng)實驗的基礎上，向實用和電子技術做了擴展，以期貼近應用型人材培養(yǎng)的要求；開放性實驗是一個新的嘗試，力圖使學生在校期間有一個理論聯(lián)系實際，開發(fā)思維、獨立完成一個項目（產(chǎn)品）的真實過

對稱是客觀世界中相當普遍的現(xiàn)象，而群是現(xiàn)代數(shù)學中一個抽象的概念，但它們卻有密切的聯(lián)系�！秾ΨQ與群》從讀者比較熟悉的平面圖形的對稱入手，逐步提煉、歸納，總結出對稱的本質(zhì)；然后輔以置換群和多項式的對稱群等內(nèi)容，鞏固得到的理性認識；最后簡單介紹抽象群的概念和例子，以及群的若干應用�！秾ΨQ與群》不過多地追求知識的系統(tǒng)性和嚴格性

《大學物理學（上冊）》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“我國高校應用型人才培養(yǎng)模式研究”物理類子項目的一項研究成果，是參照教育部制定的《理工科類大學物理課程教學基本要求（2008年版）》編寫而成的。《大學物理學（上冊）》立足大眾化教育，內(nèi)容簡明，注重物理思想和物理圖像，淡化數(shù)學推導，簡化理論論證過程，是一套適合應用型院

《牛頓光學（第2版）》收入的著作，是自文藝復興時期現(xiàn)代科學誕生以來，經(jīng)過足夠長的歷史檢驗的科學經(jīng)典。為了區(qū)別于時下被廣泛使用的“經(jīng)典”一詞，我們稱之為“科學元典”。我們這里所說的“經(jīng)典”，不同于歌迷們所說的“經(jīng)典”，也不同于

作為針對20世紀自然科學形式邏輯基礎進行邏輯審查的系列叢書，《兩類“相對論”形式邏輯分析》匯集了著者楊本洛自2005年末起所撰寫，主要涉及兩類“相對論”數(shù)學基礎問題的若干文章。與Maxwell的電磁場經(jīng)典理論體系仍然崇尚“經(jīng)驗事實”基礎，只因為理性

《大學物理實驗（雙語教學用書）》是為大學物理實驗課程進行雙語教學而編寫的一本實用教材�！洞髮W物理實驗（雙語教學用書）》共分5個部分：物理實驗之基本要點，力學，振動、波及熱，電學，光學。書后附有部分有關的實用性附錄�！洞髮W物理實驗（雙語教學用書）》內(nèi)容簡明扼要，采用的實驗儀器設備均為國內(nèi)一般高校物理實驗室的常用設備，且英

《應用光學》系統(tǒng)地介紹了應用光學的基本原理、方法及應用。主要內(nèi)容包括幾何光學的基本概念和基本定律、共軸球面光學系統(tǒng)、理想光學系統(tǒng)、平面與平面系統(tǒng)、光學系統(tǒng)的光束限制、光度學與色度學基礎、像差基礎理論、像質(zhì)評價、典型光學系統(tǒng)及計算機輔助光學設計、現(xiàn)代光學系統(tǒng)。本書可作為高等學校光信息科學與技術專業(yè)、測控技術及儀器專業(yè)等本

《數(shù)學物理方法解題示例》介紹“數(shù)學物理方法”習題的一般求解方法和常用技巧�！稊�(shù)學物理方法解題示例》分12章，每章又分若干部分，每一部分都先簡要總結相關的知識要點，然后分類型講解題目。例題涉及復變函數(shù)及其積分和級數(shù)展開、復變函數(shù)的多值性、留數(shù)在積分中的應用、保角映射、數(shù)學物理問題的建立、本征值問題、分離變量法、線性常微分

《分形（第2版）》是《分形》的第2版，第1版在1995年8月由清華大學出版社出版。《分形（第2版）》以自然界中普遍存在的非平衡非線性復雜系統(tǒng)中自發(fā)形成的各種時空有序狀態(tài)（或結構）為研究對象，介紹了分形理論的基本概念、數(shù)學基礎和研究方法，及其在凝聚態(tài)物理學、材料科學、化學、生物學、醫(yī)學、地震學、經(jīng)濟學等學科中的應用�！斗�