如果你常常控制不住對孩子吼叫，事后又陷入深深的自責(zé)中無法自拔。如果你覺得孩子越不讓做什么越要做，你幾乎每天被他氣得崩潰無數(shù)次。如果你總是強(qiáng)迫孩子去做你想讓他做的事，感覺只有這樣做似乎才更加高效。那么，你該讀讀這本書了。本書從腦科學(xué)的角度講述了你情緒失控的原因（無須自責(zé)、懊悔、沮喪，這是大腦的保護(hù)機(jī)制在起作用），以及如何

在當(dāng)下的國內(nèi)健身機(jī)構(gòu)中，大部分的經(jīng)營者都是以簡單的場館提供者身份而非健身服務(wù)提供商身份出現(xiàn)的，這種老方法，很難在現(xiàn)今的健身市場獲得成功。健身行業(yè)一直缺少系統(tǒng)性的經(jīng)營方法論，大多數(shù)健身工作室的經(jīng)營者仍然處于孤軍奮戰(zhàn)的模式，更沒有實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤可以參考借鑒。每一個坑，每一位健身行業(yè)從業(yè)者都只能、也必須親自踩一遍。不少經(jīng)營者只能憑

《養(yǎng)育聯(lián)盟》是一本指引新手父母從孕育孩子初期到孩子出生的前幾年，為各自的身心變化與承擔(dān)養(yǎng)育孩子的角色做好充分的準(zhǔn)備，共同攜手應(yīng)對早育期的各種難題，成為彼此的養(yǎng)育搭檔，從而建立高質(zhì)量的親密關(guān)系和親子關(guān)系的科學(xué)指南。在本書中，資深婚姻治療師艾莉·泰勒基于自身多年為處于圍產(chǎn)期的夫妻提供心理治療的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為想要

本書緊扣福建省普通高等學(xué)校專升本考試大綱，嚴(yán)格按照近年真實(shí)考試形式和要求設(shè)計(jì)題目，全面覆蓋了教育理論基礎(chǔ)的主要考點(diǎn)和難點(diǎn)。本書共10套試卷，每套試卷都包含多種題型，如單項(xiàng)選擇題、填空題、簡答題、論述題等，旨在全面檢驗(yàn)考生的知識掌握程度和應(yīng)試能力。本書通過模擬真實(shí)的考試環(huán)境，旨在幫助考生提前熟悉考試題型和難度，增強(qiáng)應(yīng)對考

《中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)研究與實(shí)踐》（成果篇）共分三個部分：第一部分為陜西國家“雙高計(jì)劃”績效評價(jià)。內(nèi)容包括陜西國家“雙高計(jì)劃”推進(jìn)會上領(lǐng)導(dǎo)講話、省級績效評價(jià)專家組評審意見、《教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于開展中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃（2019—2023年）績效評價(jià)工作的通知》（教職成廳函〔202

本教材聚焦新時(shí)代勞動教育政策和《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的要求，結(jié)合中小學(xué)勞動課程設(shè)計(jì)的需要，在解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，基于日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動三個模塊十大任務(wù)群，系統(tǒng)介紹勞動課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本要素；同時(shí)就勞動課程綜合項(xiàng)目、勞動周、學(xué)校勞動課程體系設(shè)計(jì)過程進(jìn)行闡釋，旨在為中小學(xué)勞動課程的設(shè)計(jì)與

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)極大地促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)輿情的蓬勃發(fā)展�，F(xiàn)存的輿情演化模型大多研究精確意見類型的表達(dá)，缺乏社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對不確定輿情演化影響的深入研究；同時(shí)，在現(xiàn)有的輿情演化模型中，輿情總是會形成穩(wěn)定狀態(tài)，在現(xiàn)實(shí)世界中，輿情往往存在不穩(wěn)定的情形；此外，目前還沒有學(xué)者研究不確定輿情與離散行動共同演化的

本書是第十二輯，包括的欄目主要有：(1)學(xué)術(shù)論壇；(2)索引與數(shù)據(jù)庫事業(yè)；(3)索引語言研究與信息組織；(4)信息檢索與利用；(5)索引史話與史料；(6)國外業(yè)界掃描；(7)專題索引。這些文章均是業(yè)內(nèi)專業(yè)人員所作，具有較高的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書是前坦桑尼亞文化部專員、作家，丹尼爾·加盧奇·恩達(dá)伽拉博士從坦桑尼亞的實(shí)際情況出發(fā)，梳理、分析坦桑尼亞文化與社會互動的學(xué)術(shù)力作。作者不僅在書中詳細(xì)闡述了文化如何在坦桑尼亞的國家建構(gòu)與社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用，還從文化政策實(shí)踐的全局入手，為坦桑尼亞的社會文化繁榮提出了切實(shí)可行的宏偉藍(lán)圖。與此同時(shí)，作者在書中也精心選取了

這是一本指導(dǎo)家長改掉孩子壞脾氣的通俗讀物。千人千性,每個人都有自己的脾氣秉性。脾氣好的孩子,心境豁達(dá),處世圓融,容易獲得身邊人的好感；脾氣暴躁的孩子,情緒難控,自私偏執(zhí),很少有人愿意與人之往。本書對孩子出現(xiàn)的壞脾氣進(jìn)行歸因，并針對孩子常見的壞脾氣為處于焦慮中的父母們支招，提出具體而實(shí)用的解決方法，把壞脾氣的孩子變成“足