?一定要報(bào)班，才能做音樂(lè)啟蒙嗎？?幾歲是音樂(lè)啟蒙的黃金時(shí)期？?一定要學(xué)樂(lè)器，才算音樂(lè)啟蒙嗎？?好樂(lè)感可以教出來(lái)嗎？…………科學(xué)研究表明：與言語(yǔ)相比，嬰兒更喜歡音樂(lè)，音樂(lè)可以增強(qiáng)他們的安全感、信任感、同理心，還能增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)和合作能力。在《培養(yǎng)孩子從音樂(lè)開(kāi)始》一書(shū)

本書(shū)收錄14篇（組）以音樂(lè)與認(rèn)同為主題的文章。研究對(duì)象分布在中國(guó)、美國(guó)、印度、南非、印尼等不同國(guó)家和地區(qū)，分別來(lái)自山地、海島、鄉(xiāng)村、城市等不同形態(tài)的人類(lèi)聚居地。全書(shū)涉及民族音樂(lè)學(xué)的學(xué)科根基與方法論、流行音樂(lè)對(duì)傳統(tǒng)的吸收、儀式音樂(lè)的變化等問(wèn)題，研究方法兼顧田野調(diào)查與理論研究。書(shū)中描繪了不同文化環(huán)境中的音樂(lè)及與音樂(lè)相關(guān)的社

中國(guó)音樂(lè)文學(xué)，又稱(chēng)歌詩(shī)之學(xué)、聲歌之學(xué)，音樂(lè)與文學(xué)高度融合，是中國(guó)傳統(tǒng)文化綜合學(xué)問(wèn)�！吨袊�(guó)音樂(lè)文學(xué)》全書(shū)凡十二章。前五章為中國(guó)音樂(lè)文學(xué)原理：聲歌之道、情感論、語(yǔ)感論、樂(lè)感論、美感論；后七章為中國(guó)歷代歌詩(shī)：先秦歌詩(shī)、漢蜀魏晉南北朝隋歌詩(shī)、唐歌詩(shī)、五代南唐歌詩(shī)、北宋歌詩(shī)、南宋歌詩(shī)、金元明清歌詩(shī)。各章之前置導(dǎo)論，介紹歌詩(shī)的時(shí)代

泰德·喬亞的《爵士樂(lè)史》早已被著名爵士樂(lè)評(píng)家和世界各地的樂(lè)迷譽(yù)為經(jīng)典之作。 身兼演奏家、研究者雙重身份的泰德·喬亞，以其深厚學(xué)識(shí)、專(zhuān)業(yè)洞察、精湛筆力，用一種所未有的方式講述了爵士樂(lè)的故事。他在書(shū)中詳述了爵士樂(lè)歷史上所有偉大巨星及重要參與者、所有重要地點(diǎn)與時(shí)刻，從爵士樂(lè)的根源談起，一直說(shuō)到當(dāng)今

《口琴自學(xué)一月通》上市以來(lái)得到了眾多讀者的認(rèn)可，在此基礎(chǔ)上我們邀請(qǐng)《口琴自學(xué)一月通》的作者編寫(xiě)了《口琴獨(dú)奏經(jīng)典老歌100首》。本書(shū)適用于24孔和28孔口琴，因個(gè)別曲目不同，布魯斯口琴和半音階口琴有些曲目不能吹奏，本書(shū)中的歌曲有中外歌曲，精選口琴吹奏排行榜中的曲目呈現(xiàn)給讀者。同時(shí)，將出現(xiàn)在電影、電視中的優(yōu)美的經(jīng)典旋律呈現(xiàn)

《音樂(lè)認(rèn)同》（MusicalIdentities）一書(shū)于2002年由牛津大學(xué)出版社首次出版，并被譯為多國(guó)文字。本書(shū)首次從心理學(xué)角度出發(fā)，探索并整合以“音樂(lè)的身份認(rèn)同研究”為主題的內(nèi)容，由來(lái)自社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和音樂(lè)心理學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍學(xué)者共同探討音樂(lè)對(duì)人類(lèi)身份認(rèn)同感、人格特質(zhì)和個(gè)人價(jià)值觀的影響，同時(shí)還補(bǔ)充了以社會(huì)學(xué)為導(dǎo)

“名師教名曲系列——鋼琴作品分級(jí)教程”是由多位星海音樂(lè)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院的鋼琴系教授、音樂(lè)學(xué)教授共同完成的鋼琴作品集。其難度與業(yè)余鋼琴考級(jí)難度相對(duì)應(yīng)，共有十個(gè)級(jí)別，分為十冊(cè)。每?jī)?cè)圖書(shū)的內(nèi)容分為樂(lè)譜與文字，其中文字內(nèi)容包含演奏提示、音樂(lè)史，從第五冊(cè)開(kāi)始又增加了作品分析這一部分，為各位琴童提供全方位的指導(dǎo)。作

《音樂(lè)與聲音研究》輯刊由中國(guó)傳媒大學(xué)音樂(lè)與錄音藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦。輯刊關(guān)注音樂(lè)與聲音相關(guān)的文化、藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，旨在匯聚國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的跨學(xué)科研究成果與前沿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本輯內(nèi)容分為五部分：聲音理論、聲音實(shí)踐、音樂(lè)傳播、表演研究和電影音樂(lè)。所錄文章從多個(gè)視角圍繞音樂(lè)、聲音、媒介、教育相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)研究，具有一定的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)

中書(shū)學(xué)研— 中國(guó)音樂(lè)與傳統(tǒng)文化研究

中書(shū)學(xué)研— 音樂(lè)教育中審美能力培養(yǎng)研究