本書(shū)以建立統(tǒng)計(jì)思維為目標(biāo)導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用價(jià)值，圍繞有用且有趣的定位統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，具有理論邏輯清晰、重交互、重趣味、重思考、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎、應(yīng)用性強(qiáng)、數(shù)字化特色明顯等特色，是一本較好的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與應(yīng)用方面的教材。本次改版是在第一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合用書(shū)院校師生反饋的意見(jiàn)，以及本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，，并增加了課程思

其實(shí)你是想離開(kāi)的對(duì)于大多數(shù)學(xué)者而言，離開(kāi)學(xué)術(shù)界的大障礙或許就是承認(rèn)這一點(diǎn)。據(jù)估計(jì)，93%的人文和社會(huì)科學(xué)專業(yè)的研究生無(wú)法獲得終身職位，但許多人仍然將終身教授的職位視為自己博士學(xué)位獲得成功的唯一結(jié)果。在這樣的學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)危機(jī)中，《離開(kāi)學(xué)術(shù)界》幫助研究生和任何學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)者在高等教育界之外找到滿意的職業(yè)。本書(shū)簡(jiǎn)短而務(wù)實(shí)，為

SPSS是世界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)分析軟件之一，也是應(yīng)用最為廣泛的統(tǒng)計(jì)分析軟件。SPSS最鮮明的特點(diǎn)就是操作簡(jiǎn)單、易學(xué)易用，只需通過(guò)鼠標(biāo)點(diǎn)擊，便可以完成統(tǒng)計(jì)計(jì)算和分析，而且輸出結(jié)果直觀、清晰、專業(yè)。所以，SPSS受到廣大用戶特別是非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人員的青睞，是非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人員的首選統(tǒng)計(jì)軟件。本書(shū)共16章，章節(jié)的順序盡量按照統(tǒng)計(jì)學(xué)

管理心理學(xué)·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材

本教材以Excel2010作為數(shù)據(jù)處理軟件，設(shè)計(jì)了九個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源、Excel2010在統(tǒng)計(jì)學(xué)中的應(yīng)用基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分布特征的描述、動(dòng)態(tài)數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、相關(guān)分析與回歸分析、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都有具體的實(shí)驗(yàn)任務(wù)和練習(xí)題，有針對(duì)性地分類別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的操作講

本書(shū)主要通過(guò)管理實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)實(shí)際管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)或管理內(nèi)容、管理理念、管理方法，便于高職學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)使用。本教材分為四個(gè)部分：一、管理認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)案例、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)管理、認(rèn)識(shí)管理工作、認(rèn)識(shí)自己；二、管理者基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)企業(yè)案例、SWOT分析實(shí)訓(xùn)、PDCA管理實(shí)訓(xùn)、管理溝通實(shí)訓(xùn)等基

決策是現(xiàn)代管理的基礎(chǔ)，而掌握一套現(xiàn)代決策技術(shù)與方法是保證決策科學(xué)性的前提。本書(shū)是應(yīng)管理類專業(yè)本科生和研究生學(xué)習(xí)和科研之需而編寫(xiě)的一本教材，它系統(tǒng)地介紹管理決策的理論、方法、技術(shù)，同時(shí)設(shè)計(jì)了大量實(shí)例來(lái)將這些理論、方法、技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)情景。全書(shū)共分九章：第一章決策概述，第二章確定型決策，第三章非確定型決策，第四章風(fēng)險(xiǎn)型決策

本書(shū)作者以麥肯錫的芭芭拉明托女士提出的金字塔模型理論為依據(jù)，從思維、邏輯、表達(dá)、匯報(bào)、解決問(wèn)題五個(gè)部分，結(jié)合生活、職場(chǎng)中的具體場(chǎng)景，闡述金字塔原理的本土應(yīng)用。比如，如何使用金字塔原理簡(jiǎn)單的框架結(jié)構(gòu)，完美地構(gòu)建思維整理和輸出信息的過(guò)程，讓復(fù)雜的信息變得簡(jiǎn)潔，讓無(wú)形的思考變得可視；如何使用金字塔原理梳理表達(dá)的邏輯，有理有據(jù)

本書(shū)基于廣闊的思想史淵源與深刻的社會(huì)史背景，對(duì)霍耐特的《為承認(rèn)而斗爭(zhēng)社會(huì)沖突的道德語(yǔ)法》（德文擴(kuò)充版）這部重要著作的基本思想進(jìn)行深度解讀；在此基礎(chǔ)上，對(duì)從青年黑格爾承認(rèn)學(xué)說(shuō)到霍耐特承認(rèn)理論進(jìn)行系統(tǒng)重構(gòu)；并結(jié)合著當(dāng)代國(guó)內(nèi)外社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)哲學(xué)語(yǔ)境中對(duì)霍耐特承認(rèn)理論進(jìn)行具體評(píng)判。

自1990年公布的日本人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示日本的出生率跌到了歷史最低值以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了三十多年，直到現(xiàn)在日本的出生率也依然持續(xù)低迷。作為理所當(dāng)然的結(jié)果，進(jìn)入21世紀(jì)以后，日本的人口開(kāi)始不斷減少。一邊是歐美人驚訝于日本竟然對(duì)少子化現(xiàn)象毫無(wú)對(duì)策；另一邊，東亞諸國(guó)則紛紛擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)步日本的后塵，并把日本當(dāng)作一種反面教材看待