其實你是想離開的對于大多數(shù)學者而言,離開學術(shù)界的大障礙或許就是承認這一點。
據(jù)估計,93%的人文和社會科學專業(yè)的研究生無法獲得終身職位,但許多人仍然將終身教授的職位視為自己博士學位獲得成功的唯一結(jié)果。在這樣的學術(shù)就業(yè)市場危機中,《離開學術(shù)界》幫助研究生和任何學術(shù)領(lǐng)域的學者在高等教育界之外找到滿意的職業(yè)。本書簡短而務實,為準備尋求新機會的客座講師和兼職講師、陷入終身教席陷阱的學者、對非學術(shù)工作感興趣的研究生,以及希望更有效地為學生和擔任臨時教職的同事提供支持的學者提供了寶貴建議。
克里斯托弗卡特林在獲得弗吉尼亞大學的古典學博士學位,并于杜蘭大學任助理教授后,最終決定離開學術(shù)界,在一家全球咨詢公司找到了工作。本書中,他將自己在這段為期兩年多的求職之旅中學到的經(jīng)驗與教訓,以及在此期間進行的150多次信息訪談、對12位離開高等教育界后進入不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的采訪,濃縮成這本拿來就能用的指南書。
書中的建議涵蓋了極為廣泛的主題從自我評估、探索職業(yè)選擇、建立人脈關(guān)系、豐富職業(yè)履歷、培養(yǎng)技能,再到簡歷制作、面試準備、如何將自己的專業(yè)技能翻譯給非學術(shù)人士、適應新職場,等等;甚至也包括了情感方面,尤其是很多學者都會經(jīng)歷的褪去學者身份的掙扎、恐懼、羞恥與悲傷。
本書將幫助你積極面對離開學術(shù)界職業(yè)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)。
序言 1
致謝 3
第一章 恐懼期 1
事件視界2
本書寫作背景5
本書目標讀者8
天職的陷阱12
讀者指南16
延伸閱讀與其他資源17
敬告讀者22
隧道盡頭的光明25
工作的廣闊天地28
結(jié)論30
行動細則31
第二章 鑒別期 32
承認我們遇到了麻煩35
重獲你的人生選擇38
改行后的鑒別52
在實踐中練習鑒別54
從為學習而生活到為生活而學習 56
結(jié)論62
行動細則63
第三章 探索期 64
睜大你的雙眼69
領(lǐng)略更廣泛的工作世界71
信息訪談入門74
查詢其他資料來源85
在探索中認識自我88
人際網(wǎng)絡(luò)入門90
描述你的改行原因93
堅持下去98
與非學者交談100
把探索中的收獲用起來103
結(jié)論109
行動細則110
第四章 提煉期 111
讓你的學位物有所值112
大材小用的陷阱113
如何寫簡歷120
翻譯你的學術(shù)經(jīng)歷131
簡歷模板162
結(jié)論166
行動細則167
第五章 發(fā)展期 168
直面簡歷的缺陷169
培養(yǎng)技能,積累經(jīng)驗170
把時間留給新的活動180
積累經(jīng)驗的策略182
塑造公共形象185
尋找空缺的職位190
把握正確的機會194
為長跑結(jié)束做準備197
結(jié)論204
行動細則205
第六章 應用期 206
為改行做準備208
犯錯:一個案例研究210
克服文化沖擊211
建立新的關(guān)系218
在企業(yè)(或政府、非營利組織)中好好干220
邊走邊成長221
談論你的過去223
維護舊關(guān)系226
離開學術(shù)界的收獲228
展望未來 230
最后的請求231
行動細則232