定 價(jià):55 元
叢書名:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新形態(tài)系列教材
- 作者:吳雋 李葆文 陳樹秋 等編著
- 出版時(shí)間:2020/7/1
- ISBN:9787111650539
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:C913.2-62
- 頁碼:228
- 紙張:
- 版次:
- 開本:16開
本書基于創(chuàng)新思維開發(fā)與創(chuàng)新活動(dòng)組織的過程機(jī)制,根據(jù)編者提出的簡單易用的PIRT創(chuàng)新方法論,引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新活動(dòng)。按照書中的內(nèi)容安排,跟隨相關(guān)步驟,學(xué)生即可完成一次完整的創(chuàng)新體驗(yàn)并獲得創(chuàng)新成果。本書具有適應(yīng)面廣,形式新穎,邏輯清晰,可操作性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。書中展示了創(chuàng)新從創(chuàng)意到落地的全過程:從讓讀者相信人人皆可創(chuàng)新起步,引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn),選擇創(chuàng)新方法,撰寫專利申請,設(shè)計(jì)商業(yè)模式,通過組件團(tuán)隊(duì)和獲取資源為創(chuàng)新活動(dòng)創(chuàng)造條件,然后推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)入*簡單可行產(chǎn)品測試階段,若通過測試則可推進(jìn)落地實(shí)施。
本書對學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科背景沒有要求,既可作為高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課的教材,也可作為有志于創(chuàng)業(yè)的社會(huì)各界人士學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)讀物。
第1章 人人都可以創(chuàng)新
1.1 我們身邊的創(chuàng)新現(xiàn)象
1.2 什么是創(chuàng)新
1.3 為何要?jiǎng)?chuàng)新
1.4 創(chuàng)新思維培育與DIRT創(chuàng)新方法論
第2章 痛點(diǎn)(需求)發(fā)現(xiàn)
2.1 生活中的痛點(diǎn)
2.2 通過環(huán)境分析找要求
2.3 練就一雙“看到”痛點(diǎn)的慧眼
2.4 一個(gè)痛點(diǎn)有多種解決方案
第3章 創(chuàng)新方法
3.1 尋求理想產(chǎn)品狀態(tài)
3.2 洞察根本原因
3.3 創(chuàng)新方法36技
4.3 專利撰寫........................................113
4.4 專利布局........................................119第 5章 為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件 ....................129
5.1成功創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基本特征..........................131
5.2創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的頂層設(shè)計(jì)..............................140
5.3創(chuàng)業(yè)資源獲取與拼湊..............................147
..................157
6.1透視商業(yè)模式....................................159
6.2價(jià)值創(chuàng)造系統(tǒng)畫布.................................164
7.1最簡可行產(chǎn)品設(shè)計(jì)................................179
7.2用可視化方式呈現(xiàn)你的概念........................185
7.3低成本試錯(cuò)與持續(xù)優(yōu)化改進(jìn)........................192
..............................203
8.1撰寫商業(yè)計(jì)劃書...................................204
8.2 路演技巧.........................................215
附錄.................................................216
參考文獻(xiàn)............................................218