本教材基于兒童視角，幫助教師了解兒童、認(rèn)識兒童，并將經(jīng)典理論的闡述與小學(xué)的教育與培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來，力圖全面及時反映小學(xué)心理學(xué)研究的新進(jìn)展、新成果，反映我國課改革及新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)教師的新要求，并注意針對小學(xué)生的身心問題及教育中存在的問題，介紹養(yǎng)措施和解決問題行為的對策。全書共八章，主要包括以下內(nèi)容：第一章小學(xué)生心理學(xué)

潛意識覺醒：用圖解讀看不見的自己

認(rèn)知偏差：擺脫心理認(rèn)知陷阱，重塑決策思維

你的大腦是否出現(xiàn)了如下的情況。 聽別人說話或自己說話時，大腦好像會卡住，難以迅速反應(yīng)。 所聽、所讀的內(nèi)容，似乎無法順暢進(jìn)入大腦中。 明明是很熟悉的知識，關(guān)鍵時刻卻想不起來。 進(jìn)行思考時，思緒很快就會中斷。 無法涌現(xiàn)好的靈感，難以持續(xù)地集中注意力 感覺坐立不安，靜不下心 寫東西時，感覺頭腦混亂，無法將所思所想整理出來。

如果你是家長，請把這個方法帶給你的孩子；如果你是學(xué)生，請把這個方法吃透。背書吃力怎么辦？看完就忘怎么辦？怎么擺脫死記硬背？怎么靠記憶快速提高學(xué)習(xí)效率？怎么靠記憶考試得高分？只要掌握了科學(xué)的方法，這些問題通通可以解決！本書就介紹了這樣一個被驗(yàn)證過的、行之有效的科學(xué)記憶方法艾賓浩斯記憶法。作者魏春是一個爸爸，也是一名教育從

2025勤思312心理學(xué)考研終極預(yù)測四套卷 王永平312心理學(xué)考研考前沖刺預(yù)測試卷重難點(diǎn)視頻講解

家庭是人們生活的中心，它可以而且應(yīng)該成為遠(yuǎn)離外界惡劣環(huán)境的避風(fēng)港。不幸的是，人們對幸福寄予最大希望的源泉往往是他們最失望的源泉�，F(xiàn)在，在這本書中，家庭治療師薩爾瓦多?米紐慶以他自己的經(jīng)歷為背景，解開了家庭動態(tài)的謎團(tuán)。這本書從他介紹自己的家庭——一個阿根廷猶太大家庭開始，到后面他提到了對問題家庭的創(chuàng)新治療。通過尋求他幫助

《心理學(xué)研究方法》共14章，以研究過程為主線，闡述了選題與設(shè)計、資料收集與分析、理論建構(gòu)與論文寫作等環(huán)節(jié)的方法學(xué)知識。該書不僅介紹實(shí)證研究的基本原理和方法，還特別融入理論思維方法；該書包括大量案例、實(shí)例與“延伸閱讀”內(nèi)容，在各章設(shè)有思考題、練習(xí)題以及貫穿全書的綜合實(shí)踐任務(wù)，還配有精選的插圖及幽默的圖解。該書被譽(yù)為一部“

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本書為幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)知識，是對幼兒進(jìn)行保育的基礎(chǔ)。本書結(jié)合當(dāng)下對幼兒保育工作的新要求，將內(nèi)容分為以下三個模塊進(jìn)行編寫：模塊一為幼兒心理發(fā)展概述，包括幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)、影響因素，以及心理學(xué)理論；模塊二為3歲以下幼兒心理發(fā)展，包括幼兒的認(rèn)知、言語、情緒情感和社會性的發(fā)展基礎(chǔ)知識，模塊三為學(xué)齡前期幼兒心理發(fā)展，包括幼