在關(guān)系中，你是否被以下的場(chǎng)景激怒過 與父母的交談總是不歡而散，不是被指責(zé)，就是被教育，永遠(yuǎn)不能好好談?wù)勑摹?和公婆的育兒觀點(diǎn)不同，好心提出建議卻還要看臉色，孩子到底是不是自己的？ 同屋的室友不管公共區(qū)域的衛(wèi)生，你總是*后收拾爛攤子的那一個(gè)。 工作中，同事休假出去瀟灑旅游，你卻變成了天天加班的接盤俠，回來業(yè)績(jī)還給他。
《超級(jí)記憶：打造自己的記憶宮殿》是《超級(jí)記憶：破解記憶宮殿的秘密》一書的進(jìn)階版，也是宮殿記憶術(shù)的實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)。作者從宮殿記憶術(shù)的原理入手，詳細(xì)講解了宮殿記憶術(shù)的用法。其中包括地址樁的構(gòu)建、宮殿的管理以及古漢語、英語、史地生政等各門學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的記憶方法和日常生活中瑣事的記憶技巧，并對(duì)各類腦力競(jìng)技和表演項(xiàng)目進(jìn)行了獨(dú)家揭秘。本書
《記憶達(dá)人教你神奇記憶術(shù)》2011年12月，作者胡慶文在第20屆世界腦力錦標(biāo)賽上獲得了世界記憶大師的終身榮譽(yù)稱號(hào)，2014年他參加*強(qiáng)大腦第二季，廣場(chǎng)迷蹤挑戰(zhàn)成功。他在本書中向讀者分享了*強(qiáng)大腦的記憶方法。*章和第二章講述了人腦的記憶特性、記憶的核心原理以及人類的記憶思維習(xí)慣，然后針對(duì)人的記憶習(xí)慣講述了幾種常用的記憶方
人的決策行為是一類復(fù)雜的既具有智能性又具有社會(huì)性的自適應(yīng)選擇行為。對(duì)于“人的行為決策到底是什么”的問題，不存在標(biāo)準(zhǔn)答案。 《決策的基因》將新科學(xué)研究結(jié)果與當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象結(jié)合，用貼近生活與常識(shí)的方式解讀行為決策，具體內(nèi)容包括6個(gè)板塊共40篇文章。書中探討的理論與現(xiàn)象可以啟發(fā)讀者繼續(xù)探索人的行為決策究竟是什么及其背后的動(dòng)機(jī)
人生在世，喜怒哀樂皆情緒。情緒無時(shí)不有，無處不在。情緒的好壞直接影響著我們的生活質(zhì)量。那些令我們筋疲力盡的東西通常不是某件事情本身，而是事前事后糾結(jié)無助、大起大落的負(fù)面情緒。 任何人都不可能永遠(yuǎn)事事如意，一帆風(fēng)順，情緒有跌宕起伏再正常不過。“一念地獄，一念天堂”，那些當(dāng)時(shí)看來無法過去的坎兒，事后看來往
全球極具影響力的科學(xué)家 當(dāng)代知名進(jìn)化論生物學(xué)家 《自私的基因》作者理查德道金斯首部科普作品 寫給所有人的科普散文 牛頓用三棱鏡把光線分解成光譜，揭開了彩虹的奧秘，但詩(shī)人濟(jì)慈卻批評(píng)牛頓，讓彩虹詩(shī)意全無。我們不禁要問科學(xué)與美，可以共存嗎？ 道金斯給出了肯定的回答：不僅是彩虹的美，自然界中所有的美都不會(huì)因此而消失，而且科
關(guān)于記憶，你該知道什么？ 為什么你會(huì)記住一些事情，忘記另一些事情呢？ 記憶為何會(huì)影響學(xué)習(xí)能力、工作效率和個(gè)人發(fā)展？ 記憶好或差是與生俱來的嗎，記憶不好可以提升嗎？ 提升記憶有多少種方法，哪些方法適用于哪些場(chǎng)合？ 在這本書里，你能得到什么？ *全面的記憶方法。記憶宮殿、數(shù)字編碼、體樁記憶、圖片聯(lián)想、語音記憶、人名頭像記
《青少年勵(lì)志成長(zhǎng)系列·告訴世界我最棒（1）：36個(gè)好習(xí)慣塑造完美自我》適合7—12歲的小學(xué)生及家長(zhǎng)閱讀。 它通過具體事例、童話故事等深入淺出地和大家探討各種好習(xí)慣的益處，簡(jiǎn)單實(shí)用地為同學(xué)們提供培養(yǎng)好習(xí)慣的有效方法。希望每個(gè)同學(xué)都能從《青少年勵(lì)志成長(zhǎng)系列·告訴世界我最棒（1）：36個(gè)好習(xí)慣塑造完美自我》
曼陀羅（Mandala）一詞源自于梵文，意思是“圓”，代表宇宙及宇宙的能量。在西方，心理學(xué)家榮格曾發(fā)現(xiàn)，曼陀羅對(duì)現(xiàn)代人的心靈與自我實(shí)現(xiàn)有特殊意義。而借由為曼陀羅著色，可以讓紛亂的思緒平息，舒緩壓力，釋放負(fù)能量，對(duì)于緩解焦慮和情緒低落有很好的效果，能夠讓身心放松與平靜，同時(shí)可以提升專注力，帶來自我安頓的強(qiáng)大能量。
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